1. 天赋不好

意思就是天生这点就和别人差一点

2. 天赋不好的成语

有：蹉跎岁月、不学无术、萎靡不振、自暴自弃、自甘堕落

1.

蹉跎岁月[ cuō tuó suì yuè ]

蹉跎：时光白白过去。 把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。

出处：晋·阮籍《咏怀》：“误东未终极；白日忽蹉跎。”

2.

不学无术[ bù xué wú shù ]

学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

出处：《汉书·霍光传赞》：“然光不学之术；暗于大理。”

3.

萎靡不振[ wěi mǐ bù zhèn ]

萎靡：颓丧。形容精神不振，意志消沉。

出处：宋·马永卿《元城先生语录》：“至嘉祐末年；天下之事似乎舒缓；委靡不振；当时士大夫亦自厌之；多有文字论列。”

4.

自暴自弃[ zì bào zì qì ]

暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。 自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。

出处：《孟子·离娄上》：“自暴者；不可与有言也；自弃者；不可与有为也。”

5.

自甘堕落[ zì gān duò luò ]

自己甘心思想行为向坏的方向发展。

造句：父母师长如此爱护他。他却不知自爱，自甘堕落，怎不令人痛惜！

3. 天赋不好可以练体育吗

大学体育课，即便是你没有任何运动天赋，也应该完成学校的教学计划，达成学校的教学目标和要求，这是一个学生的本分和职责所在，没有任何商量的余地。

你应该相信，只要自己尽力，就一定能够达成目标。不要给自己找任何的理由和借口去逃避。大学期间应该学会长大，做一个有担当的人。

4. 天赋不好但成功的例子

方仲永。金溪平民方仲永，世代以耕田为业。仲永长到五岁时，不曾认识书写工具，有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异，借邻居的给他，他立即写出四句诗，并且写上自己的名字。年少时成名，他父亲一直凭借着天赋四处炫耀不不让他学习，到老了一无所成。

扩展资料

《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。这篇文章言简意深，说理严谨。

5. 天赋不好通过努力成功的名人

伤仲永

【作者】王安石 【朝代】宋代

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

6. 天赋不好有什么补救的办法

1、发现自己的兴趣爱好。通过观察平时最喜欢做的事情以及好友的评价等来发现兴趣爱好，然后将兴趣爱好专业化、精深化，就是天赋了。

2、如果发现兴趣爱好非常广泛，难以逐个专业化、精深化，或者难以取舍，都有爱好，则需要将兴趣爱好进行筛选，找出在诸多兴趣爱好中的特长项，并将特长项加以专业化、精深化就成了天赋。

3、在确定了特长项后就要制定出一个精细的计划和一个需要达到的目标，按照计划逐步实施，并不断向着目标靠近，天赋最终会进行引导，从而走向成功。

4、在制定计划和目标的时候，需要通过客观分析找到达到目标存在的缺点或者不足的地方是什么，然后要有针对性地弥补，有针对性地取长补短。

7. 天赋不好却努力的名人

“天才是百分之一的天赋，加上百分之九十九的汗水”是爱迪生说的。

原文是：Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration.（1932年9月美国的哈泼月刊（Harper's Monthly））

翻成中文，就是：天才是百分之一的天赋，加上百分之九十九的汗水。

托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，1847年2月11日—1931年10月18日），出生于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国新泽西州西奥兰治。发明家、企业家。

扩展资料：

爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。

1877年，爱迪生 发现电话传话器里的膜板随着说话声会引起振动的现象，便拿短针作了试验，从中得到很大的启发。说话的快慢高低能使短针产生相应的不同颤动。那么，反过来，这种颤动也一定能发出原先的说话声音，于是他开始研究声音重发的问题。

8月15日，爱迪生让助手按图样制出一台由大圆筒、曲柄、受话机和膜板组成的“怪机器”，制成之后，爱迪生取出一张锡箔，卷在刻有螺旋槽纹的金属圆筒上，让针的一头轻擦着锡箔转动，另一头和受话机连接，然后爱迪生摇动曲柄，对着受话机唱歌，之后把针又放回原处，再摇动曲柄，接着机器就回放出爱迪生的声音。

12月，爱迪生公开展示这台“锡箔筒式留声机”，轰动了全世界。