1. 有天赋的人有谁

1牧尘，《大主宰》里面的绝对主角。他的实力自然是最顶尖的存在。萧炎和林动也仅是配角而已。而且，牧尘的天赋可以说是超越了萧炎和林动。从这一方面，牧尘明显是强过了萧炎和林动这两位超级强者。

2武祖，林动。如果说，萧炎是单一属性很强。那么，林动简直是各方面属性都具备了。毕竟，林动将世界的八大祖符都已经收集。各种属性都是非常厉害。所以，林动会比萧炎强是一些。

3炎帝，萧炎。萧炎的一手焚决通天彻地，万火服从。在无尽火域，萧炎就是神一般存在。不过，萧炎的实力绝对是强过西天战皇。

4西天战皇。他是西极神宫的宫主。在《大主宰》之中，他的战力是可以媲美炎帝萧炎、武祖林动的存在。这等超级强者，在大千世界无人不晓。

5应欢欢，武境的主母。她在《武动乾坤》之中，已经是达到了半步武祖境界了。后面，到了大千世界之中也是成为了冰灵族的族长。她的实力也是达到了天至尊的实力。

2. 有天赋的人才

衡量人才有五大标准，具体是：

1、有社会责任，主要强调对学生思想品德方面的要求。衡量一个人的品德高下，有一个很关键的观测点，就是看当个人利益与他人、集体利益出现矛盾时，他是如何选择的。

2 、有创新精神，就是要培养学生创新的意识、精神和能力、素质，让创新凝结成学生固有的气质。

3 、有专门知识，就是更加突出大学教育的专业性。每名学生都是按照学科专业门类划分，集中学习某一领域的专业知识，而每个专业都有其不同于其他专业的特定的具体培养目标和成才标准。

4 、有实践能力，就是要培养学生把思想和理论转化为具体行动的能力，提升学生工作落实的能力。我们要培养应用型高级专门人才，是否具有良好的实践能力至关重要。

5、有健康身心，就是要使学生不仅要保持身体健康，还应当在心理和社会适应能力等方面保持健全与良好状态。没有强健的体魄，担当责任、实现抱负都无从谈起。

3. 有天赋的人有谁呢

天赋人权的提出者是卢梭。

天赋人权是指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利。由荷兰的格老秀斯、斯宾诺莎，英国的霍布斯、洛克，法国的伏尔泰、狄德罗、卢梭于17、18世纪提出。

认为在国家形成之前的自然状态下，人是自由和平等的，生命、自由追求幸福与财产是人的固有品质，也是人固有的权利。这种权利受到自然法（人类理性）的指导与规定。

格老秀斯认为，由于自然法使人得以占有某一特殊的东西或正当地去做某些事情，使人具有了自由、财产和偿还债务的权利。洛克认为，自然法规定了生命、自由和财产权利，并指导人们不侵犯他人的自然权利。

天赋人权这种权利亦是不可侵犯的。为了保护这种权利，格老秀斯、霍布斯、斯宾诺莎、卢梭主张放弃全部权利；洛克主张放弃部分权利，如惩罚他人的权利；杰佛逊主张保存全部权利，缔结契约，成立国家，运用政治权力与法律的力量来保护个人的自由、平等、财产或追求幸福的权利。

即使对个人权利做了某些限制，也只是使每个人的个人权利得到共同力量的保护；如果政府侵犯了这种权利，人民有权收回自己的天赋权利，推翻其统治，或个人有权反抗主权者。

天赋人权指导了近代资产阶级反对封建专制主义的民主革命，为近代资产阶级政治、经济体制的建立奠定了思想基础。其理论观点也被载入到1776年美国《独立宣言》和1789年法国《人权宣言》中去。19世纪以来，资产阶级思想家如孔斯坦、奥斯丁、梅因、边沁、密尔、狄骥等站在唯心主义的立场上对天赋人权说做了否定。

革命导师马克思以历史唯物主义的观点，在肯定天赋人权说积极作用同时，明确地指出权利义务关系是一种法律关系，因此它是一定社会的特有产物，是受一定经济关系和阶级关系制约的。离开一定的经济和阶级关系，谈论所谓的“天生”的、“固有”的权利，是不科学的，不符合客观事实的。

4. 有天赋的人举例

苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣，堪称宋代文学最高成就的代表。

而且苏轼的创造性活动不局限于文学，他在书法、绘画等领域内的成就都很突出，对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。从文学史的范围来说，苏轼的意义主要有两点：

首先，苏轼的人生态度成为后代文人景仰的范式：进退自如，宠辱不惊。由于苏轼把封建社会中士人的两种处世态度用同一种价值尺度予以整合，所以他能处变不惊，无往而不可。

当然，这种范式更适用于士人遭受坎坷之时，它可以通向既坚持操守又全生养性的人生境界，这正是宋以后的历代士人所希望做到的。

其次，苏轼的审美态度为后人提供了富有启迪意义的审美范式，他以宽广的审美眼光去拥抱大千世界，所以凡物皆有可观，到处都能发现美的的存在。

这种范式在题材内容和表现手法两方面为后人开辟了新的世界。所以，苏轼受到后代文人的普遍热爱，实为历史的必然。

5. 有天赋的人什么意思

这种类型的人往往具有以下的特点:

一是拥有出色的语言表达能力 ，口才好 幽默 懂得随机应变 

他们是人际交往中的社交小能手 

第二是有强大的外语学习天赋 ，他们学一门语言掌握的速度 比一般人快上去多 

第三是在文字书写 书面表达上也有一定的能力