天赋的歌谱(天赋钢琴简谱)
1. 天赋钢琴简谱
不用为了乐理特地去学乐器,不过有乐器的前提下,乐理会学得更快更好,因为有事先对乐感都很敏感了,学试唱的时候听音会很准,如果有音乐天赋的人学起来更是不难。我是边学乐理边练钢琴,之后感觉还不错。学这个也没有分年龄啦,当然越年轻越好,小孩子开始学就会培养很多乐感,长大了也有帮助,大人学的话记得就快,也不错啦~
2. 天赋钢琴简谱图片
首先我认为只要真的想唱歌好听,那么就一定可以,那么有朋友会问了:五音不全的天赋怎么唱歌呢?其实五音不全是有一些难,但是可以通过专业的声乐老师来矫正你的音线,也是可以矫正的。然后如何唱歌好听呢? 我觉得第一点是反复的听适合你唱的歌曲,找到音调、旋律、歌词,这是必要的,之后才是学习技巧,想要唱歌好听无外乎两点:其一是技巧,想要唱好歌嗓子是发音的关键,学会开嗓,找到声音的高位置,高位置是发声技巧的全面体现,俗话说谁找到声音的高位置,谁就真正学会了唱歌,那么怎样才能找到高位置呢?我们可以通过母音“u”进行练习,当感觉到声音在面罩以上眉心或额头处有震动感觉时就算找到声音的高位置了。然后就是发声技巧,我们可以选一些和自己音色相近的歌手的歌进行练习,练歌之前最好先熟悉歌的曲谱。 其二就是唱歌也是有灵魂的,有故事的灵魂配合相应的歌曲,能达到一种共鸣,为什么失恋时的邓紫棋能创作出《泡沫》等优秀作品?那种身临其境的体会,是必不可少的,选择适合自己音色的歌曲,投入感情,然后反复的练习发音,歌词的意境,全身心的投入,再经过自己多次的改善,这样这首歌经过你的嗓子也能达到天籁之音的效果
3. 天赋钢琴简谱数字
分别在与男高音大概在C5左右,男中音分别是F4到G4左右,男低音大致在D4到E4左右。
音域指某人声或乐器所能达到的最低音至最高音的范围。各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的作用。总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音到最高音(C2-C8)间的距离而言。
声带较短的人天生音域要高一些。反之则低一些。先天带来优势是很明显的,但后天也可以练习,主要是早起练声或哼鸣,在掌握好基础要领后,刻意练习音高。
向上扩展是指从自己练习最舒服的音向上高一个音练习,也就是大约从音乐简谱的1到2。应该从较弱的声音开始。小心翼翼地保持正确的呼吸状态,注意腰的控制,丹田的控制,口腔的控制,然后逐渐加大到正常音量。有了一定的心得再向上扩展一个音。
向下扩展也是从自己最舒服的音向下一个音练习,从较弱的声音开始练习。向下扩展的时候,要特别小心不能脖子用力,不能憋嗓子,不要压舌根。要努力保持正确的控制状态。
无论向上还是向下扩展,都不要唱歌的方式发音,要以说的心态来发音,关键在保持硬腭前部的“珠”“球”感
4. 天赋简谱歌谱
学习五线谱和简谱知识很简单,基本规则几分钟,所有符号大约半小时一小时。
熟练掌握没个一两年甚至几年不太好办,因为:
1.五线谱的辨识度不高,用位置而不是音符本身来区别,比较容易看错,特别是外加线的。
2.线间位置是根据钢琴的白键,C调音符来的,12平均律只表示了7个,剩下5个黑键要用升降号表示,而且一音多名,是多对一的关系,不能根据音符形状或者组合,直接反应成音高和音程,有多种可能,需要考虑升降号才能确定。
2.没有8度循环规律,相邻的8度里,同名音符线间正好是反着的。
3.高低音谱表不一致,同位音符不是8度的倍数关系,既需要花时间熟悉另一个谱表,还很容易在快速下造成混淆。
4.两个谱表的五条线加起来能表示的音符有限,需要难数的上下加线。甚至需要8va,8vb
5.五线谱是固定音高记谱法,基于固定调的,调式音级初学者不容易看出来。而音级,是所有乐理的基础。很简单的乐理知识,五线谱里解释起来非常困难。所以如果学习乐理,建议从简谱学,转到五线谱你就容易明白了。
所有这些,都会造成读谱效率的降低,要克服的话,需要相当数量的练习,和非常久的时间。
5. 天赋钢琴曲
马克西姆于1975年出生于克罗地亚,他身高2.07米,应该是身高最高的钢琴演奏家。他9岁开始学钢琴,同年即开独奏会,展现了他在钢琴演奏上过人的天赋。24岁时他赢得鲁宾斯坦钢琴大赛最高荣誉,后开始在各国进行巡演。他的演奏充满了激情,代表作有野蜂飞舞,克罗地亚狂想曲等。
6. 天赋钢琴简谱双手
听歌就能知道简谱,并写出简谱来,这是专门学过音乐的人的基本功底。
我在师范读书时,学校提出每位学生要选修一门“小三门”,即在音乐、美术、体育中选修一门作为专业课,为将来走上工作岗位做准备。我根据自己的爱好选修了音乐课,每节课老师都要正规教授节奏、视唱、听音、钢琴。下一节音乐课上每个人的钢琴曲都要回课,即在老师眼皮子底下熟练弹奏出来,计分,纳入毕业成绩。
课下我们都在琴房反复练习。我的听音极具天赋,单音、双重音准确无误,别人听不出来的三重音,我也能听出来。另外,作为班级音乐委员,我每周要给同学们教老师布置的视唱,还要给同学们教每周一歌,这样练习的机会也多,很快就识谱了,只要唱出歌曲,我就能写出简谱来。所以说这种能力是训练出来的。
7. 赋格的艺术钢琴谱
斗琴:肖邦黑键练习曲,肖邦圆舞曲升C小调 毕业典礼:普·桑的《天鹅》
1.两个打球的进钢琴房间找周的时候周弹了 拉2第一乐章的钢琴部分主题片段.
2.周和另外一个人比赛的时候弹了肖邦黑键和圆舞曲的片段.(调性改变,作品多部分都被改编)第三首虽然改动很大但还是听到了野蜂飞舞的影子~ 3.女主角和周都弹了一段很平静类似于和弦分解的片段相信取材于巴赫平均律上册第一首C大调前奏曲的改编. 4.最后的毕业音乐会上演奏协奏曲改编自圣桑的天鹅. 5.电影中那段令时空发生改变的音乐相信取自于J.S.巴赫,因为是很明显的赋格曲式,而且两人弹这首乐曲的时候,背后最先出现的就是巴赫的画像. 《Secret》: Follow the notes upon the journey、 The road back hidden in the fast Lane melody、 The first sight is you destiny、 with the rapid movement began incredible journey
8. 小幸运钢琴简谱
小幸运》是田馥甄继《LOVE!》之后第二次与电影合作音乐。由JerryC谱曲,徐世珍及吴辉福共同填词,这首歌曲是根据电影《我的少女时代》创作的,Jerry C在谱曲前翻阅了两遍这个电影的剧本,才谱出了与电影相得益彰的曲子。
电影《我的少女时代》导演陈玉珊之所以选田馥甄来演唱《小幸运》,是因为她觉得演唱者田馥甄有着横跨年代的特殊属性,能够横跨五、六年级小学生,与18岁年轻人这两个世代,是非常具代表性的声音。陈玉珊把田馥甄放在一个很重要的位置,田馥甄的歌就是电影整个故事的一个非常重要的精神象征。
9. 小赋格钢琴曲简谱
对位法就是赋格曲中常使用的技巧,也就是卡农,同一份乐谱从头到尾演奏,或是倒过来演奏都可以,也可以一人从头奏起,另一人从结尾开始演奏,营造参差的效果。
要同样一件乐器奏出一切和弦,并且同时照顾多条旋律线,巴赫这样的手法,简直是为难小提琴手!不过,也因此大大提升了小提琴曲的艺术性,第4首最末章的《夏空舞曲》,神乎其技的巴赫就运用了巧思,让无伴奏的小提琴,发出像管风琴那样洪亮的声响。
10. 赋格钢琴谱
预备级(pledge)
1.汤普森 : A.钟声 选自易学钢琴教程第1-2册
2.汤普森 : B.老麦可当劳 选自易学钢琴教程第1-2册
3.汤普森 : C.扬基歌 选自易学钢琴教程第1-2册
4.汤普森 : D.班卓琴手 选自易学钢琴教程第1-2册
5.汤普森 : E.轻轻划 选自易学钢琴教程第1-2册
6. 或更多的增加自选2-5首.
第一级
1.拜尔: NO.83 选自初级钢琴教程
2.车尔尼: NO.20 选自练习曲op.599
3.汤普森: 牛仔之歌 选自易学钢琴教程第3册
4.布格谬勒 : 田园曲 选自作品曲集.OP1OO
5.巴赫: NO1.小步舞曲 选自28首曲集
6柯达依: 自选1-2首 选自<<钢琴学校>>第一册
或巴托克: 自选1-2首 选自<<小宇宙>>第一册
第二级
1. 车尔尼: NO.19 选自练习曲OP.139
2.杜维诺阿: NO.15 选自练习曲OP.176
3.舒曼: 旋律 选自作品集 OP.68
4. 布格谬勒: 天真浪漫 选自作品集OP.100
5. 巴赫: NO13.摩塞塔舞曲 选自28首曲集.
6. 柯达依: 自选1-2首 选自<<钢琴学校>>第二册
或巴托克: 自选1-2首 选自<<小宇宙>>第二册
第三级
1.车尔尼: NO.71 选自练习曲OP.599
或雷蒙: NO 8 选自练习曲OP.37
2.车尔尼: NO 6 选自练习曲OP849
3.布格谬勒: 阶进 选自练习集 OP.100
4.巴赫 : NO 23 加伏特舞曲 选自28首曲集
5.克列门蒂: NO1.第一乐章 选自奏鸣曲 OP.36
6.柯达依: 自选1-2首 选自<<钢琴学校>>第三册
或巴托克: 自选1-2首 选自<<小宇宙>>第三册
第四级
1.车尔尼: NO 23 选自练习曲OP.849
或海勒: NO 1 选自练习曲OP.46
2.雷蒙: NO45 选自练习曲 OP.37
3.巴赫: 自选一首 巴赫<<小前奏曲>>作品(BWV927.940。999)
或.柴可夫斯基.波尔卡舞曲 选自小品曲集
4.汤普森: 伦敦德里之曲 选自现代钢琴教程第3册
5.贝多芬: 致艾丽斯 选自小品曲集
6.卡巴列夫斯基: NO18 小奏鸣曲 选自小奏鸣曲集 OP 27
或普罗可菲也夫: NO 7 选自<<儿童曲集>>OP.39
第五级
1.车尔尼: NO 5 选自练习曲OP 299
或拉克: NO 10 选自练习曲OP75
2.贝伦司:NO37 选自练习曲OP61
3.巴赫:NO 1 选自二部创意曲
4.拉赫玛尼诺夫: 意大利波尔卡 选自作品集
5.柴可夫斯基: 四月-松雪草 选自<<四季>> OP37
6.杜舍克: NO 1(全部) 选自小奏鸣曲OP20
或格里格;圆舞曲 选自作品集 ..NO2
第六级
1.车尔尼: NO15 选自练习曲OP.299
或卡尔菲爱艾.巴赫 视唱曲(快版) 选自作品集
2.克拉莫: NO3 选自练习曲
3.巴达节斯卡: 少女的祈祷 选自小品集
或贺绿汀 牡童短笛 选自小品集
4.勃拉姆斯 bA大调圆舞曲 选自小品集
或巴赫 NO4 选自《小序曲赋格》
5.门德尔松: 威尼斯船歌 选自作品OP30.NO6
或李斯特 (简编)匈牙利狂想曲NO2 选自汤普森《现代钢琴教程》第三册
6.贝多芬: NO2(第二乐章) 选自奏鸣曲OP49.NO2
第七级
1.车尔尼: NO31 选自练习曲 OP.299
或莱姆安: N41 选自练习曲OP。37
2.克拉莫: NO8 选自练习屈集
3.柴可夫斯基: 六月-船歌 选自〈〈四季〉〉OP37
4.巴赫: NO.15 选自二部创意曲
5.门德尔松: 乘着歌声的翅膀 选自作品OP34
6.莫扎特: 第一乐章 选自奏鸣曲K545
或肖邦 : 玛祖卡NO1 选自作品OP。7。NO1
第八级
1.车尔尼: NO13 选自练习曲OP。740
2.克拉莫: NOI8 选自练习曲集
3.巴赫: NO6 选自三部创意曲
4.斯卡拉蒂 奏鸣曲(G大调) 选自作品C487(K125)
或贝多芬: 土耳其进行曲 选自作品集
5.舒伯特: 第二号即兴曲 小快版 选自作品OP90.NO2
6.肖邦: 圆舞曲 NO1 选自作品集OP64.NO1
或斯克里亚宾 前奏曲(为左手而作) 选自作品集
第九级
1.车尔尼: NO 21 选自练习曲OP.740
2.莫斯可夫: NO 1 选自练习曲OP72
3.巴赫: NO 8 选自三部创意曲
4.莫扎特: 土耳其进行曲 选自作品K.331
5.柴可夫斯基: 十一月在马车上 选自作品〈〈四季〉〉OP37
6.陈铭志: 乌苏里船歌 选自作品集
或普罗柯菲也夫 前奏曲 选自作品OP。12 NO7
*另增选项:自选相当于本程度之钢琴四手联奏一首,并双人合作(或双钢琴)演奏。
第十级
1.车尔尼: NO 36 选自练习曲OP.740
2.莫斯科夫斯基: NO 5 选自练习曲OP72
3.巴赫: 第四组曲之前奏曲 选自〈〈法国组曲〉〉BWV812.817
4.肖邦: 圆舞曲 选自作品 OP.64NO2
5.莫扎特: 第三乐章回旋曲 选自奏鸣曲K545
6.王建中 彩云追月 选自任光.聂耳之编曲
或德布西 月光 选自作品集
*另增选项:自选相当于本级程度之钢琴为其他乐器或声乐伴奏曲目,并双人合作演(伴)奏。
第十一级
1.莫斯科夫斯基: NO 9 选自练习曲OP22
2.克列曼蒂: NO 6 选自练习曲29首选
3.巴赫: 第六组曲.库朗特 选自〈〈法国组曲〉〉
4.格里格: 致春天 选自作品OP.43 NO6
5.里姆斯基-科萨科夫: 野峰飞舞 选自作品集
6.黎英海: 阳关三迭 选自古曲改编0P10、N03
或肖邦: 练习曲NO3 选自作品0P、10 N03
*另增选项:自选相当于本级程度之美国爵士乐曲或钢琴音乐通俗改编曲演奏或合奏。
第十二级
1.克列曼蒂: NO 18 选自练习曲29首选
或莫斯可夫斯基: NO15 选自练习曲OP72
2.巴赫: 第二组曲之前奏曲 选自英国组曲
3.德布西: 阿拉佰风 选自作品集
或肖斯塔科维奇: 赋格小快板 选自作品集
4.肖邦: 波洛涅兹 选自作品OP40 NO1
5.李斯特: 安慰 选自作品集consolation 3
6.贝多芬: 回旋曲 小快版 选自奏鸣曲 OP13.悲怆
另增选项:双钢琴演奏〈〈黄河颂〉〉并担任第一钢琴主奏。选自钢琴协奏曲〈〈黄河〉〉(双钢琴谱)
附属: 娱乐级
普及级(1) 提高级(1)
自选1-2级内练习曲一首 乐曲2首,
另选一首相应程度通俗或流行钢琴改编曲。 自选5-6级内练习曲2首 乐曲3首 ,另选三首相应程度通俗或流行钢琴改编曲。
另增选项:自选钢琴为声乐或器乐做伴奏曲一首
普及级(2) 提高级(2)
自选3-4级内练习曲一首,乐曲2首。 自选7-8级内练习曲2首。乐曲3
.另选二首,相应程度通俗或流行钢琴该编曲 首另选4首相应程度通俗或流行钢琴该编曲
另增选项:需自选钢琴为声乐做即兴伴奏曲一首。
11. 天赋钢琴谱简谱
想写歌必须学习基本乐理知识
首先最重要的得学会识谱、写谱对吧,这是最最基本的。当然简谱或者五线谱都可以,如果是写流行歌曲,我建议先学会简谱,方便入门。
然后要学习常见的节奏律动,基本的和声学知识。起码你得先知道,什么是和弦。最好是会一个乐器,比如钢琴、吉他。
最简单方法就是,找一些和弦进行套路,比如1645、251之类的进行。按着和弦,哼你想要的旋律,然后记录下来,学院派勿喷哈哈~因为对于没学过和声学的人,这个方法也是最便捷的,然后根据曲式结构稍微调整就好。
至于写词,根据旋律去写。也可以先写词再写旋律。想写好那就得提高自己的文学功底了,当然里面有很多写词技巧,可以买些歌曲写作的书籍学习。当然最好是找个老师学会比较快。
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