1. 怎样才算对钢琴有天赋

有很多学生家长第一次和我交谈，都会问孩子有没有天赋，没有天赋是不是就不可以学钢琴了？我经常给他们说有天赋的孩子不勤奋，还不如刻苦勤奋没有天赋的孩子效果好。有天赋自然好，但是没有天赋的孩子也不等于就判了死刑。通过后天勤奋练习，加上老师在教学中对乐感、节奏感等的正确引导培养，没有天赋的孩子也是可以在后天弥补的。经常听大人说“聪明的孩子不努力，努力的孩子不聪明”，所以上天是公平的。在钢琴学习中认真、努力、刻苦、学会坚持才是最重要的。

2. 怎么样算有钢琴天赋

适合弹钢琴的手手指要长，而且手指要有理，不能太纤细。如果太纤细，弹奏重音时会非常吃力不讨好。手指也不能太短，手指太短会导致在钢琴弹奏过程中无法够到相应的琴键，这样就无法把钢琴弹好了。

并且，手指的灵活性也不能太差，手指最好要灵巧。

3. 学钢琴天赋重要吗

大多数人无论大人和小孩，业余时间本来就有限，还要投入不小的精力、物力和财力学钢琴，这究竟有什么意义呢？作为钢琴教师，我认为有以下几点：

首先，学钢琴的意义可以从不同的角度说出许多许多，如果用最概括的语言表达，那就是：提高人的素质。因为钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器，专业作曲家们，为钢琴写下不尽的的各种各样各式各类的钢琴独奏曲。任何一件乐器，都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中，包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作，这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。物质财富的增加，不一定使人变得高尚。与物质财富不同，精神财富的增加，则必然提高精神境界。高级的钢琴艺术，会使的人心胸宽广，视野开阔，升华人的精神世界，激励人们用文明、道德的方式追求美好的事物。这就是人的素质的提高。

其次，就是如果达不到很高的程度，学习钢琴也有意义吗？有，而且很大。因为钢琴音乐本身就像一所音乐学校。学习钢琴，就如同进了音乐学校一样。而且，这还是一所完整的音乐学校。因为在这里学到的，将不是单一的、某一侧面的音乐知识；而是要学到构成音乐艺术的所有最主要的基本原素，理解音乐思维所应用的词汇、语言和语法。这里有旋律知识、和声知识、复调知识、曲体知识和音乐史等知识，还有音乐形象、音乐内容、音乐意境和音乐风格等音乐美学知识；也有这所有的方方面面如何综合为一个有机整体的知识。实际上，在钢琴学习中学到的，将不只是钢琴，而是全面提高音乐的感受力、理解力和思维力。

最后，钢琴学习还有两个特点：第一钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”，始终要求听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。在这生动的动态系统中持久的锻炼，必然对人的生理、心理和思维的健康成长产生有益的影响。第二演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。这两个特点带来的结果，就是人的整体能力的提高。

4. 学钢琴需不需要天赋

专业的老师说过孩子太小也不太适合学习钢琴，钢琴需要很具有技巧性的肌肉动作，需要相当的耐性，如果孩子太小协调性稍差且坐不住，这样学钢琴百害无一利。

提到小孩子学钢琴，我第一反应就想起了朗朗。他是所有学钢琴孩子的偶像吧！朗朗2岁半的时候看动画片“猫和老鼠”里面汤姆猫演奏的《匈牙利第二号狂想曲》深深的吸引了。从而对钢琴演奏的手指产生了好奇心，开始在家里的立式钢琴上模仿和练习，结果弹出了基本的旋律。3岁的时候父亲开始对他钢琴启蒙，4岁师从朱雅芬教授，5 —7 岁连续获得沈阳钢琴比赛第一名，11岁获得德国青年国际钢琴比赛第一名， 并且还获得了杰出艺术成就奖，13岁获得柴可夫斯基国际青年音乐家钢琴比赛第一名。这样的天才音乐家未来也还会诞生也可能是你家孩子呢！

不同的老师初期教学方式都是不同的，学琴的过程就是学习乐理知识的过程。琴谱中本身就包含有许多的基础乐理知识，可能有的老师是想等小孩子对钢琴有了一定的熟悉程度，例如先学会了基本功，再结合曲子教一些乐理知识，如果刚开始就讲太多的乐理知识小孩子根本理解不透，不小心产生了厌烦心理，得不偿失啊！我也见过好多老师从不教乐理知识，其实我不太赞同这种教学，乐理知识相当于音乐的语言，学明白了才能跟老师更好的交流。

钢琴要学是不难的，但要学好钢琴真的有点难度，学钢琴是需要天赋的，需要审美能力的，需要有乐感的，也需要专业人士的指导，更需要自己不间断的练习，每天至少6小时。希望我个人的理解能帮到有需要的人！

5. 学钢琴有没有天赋

音乐是让孩子今后思考问题有更广泛的思维维度，而不是仅仅是小范围圈子。而钢琴是乐器之王，要学好是要不断坚持下去的，需要孩子有较好的意志力能坚持下去，而作为孩子的家长，首先要对孩子有信心，既然选择做了，还是让孩子快乐坚持下去吧。

6. 钢琴要天赋吗

对音乐很敏感，有乐感，节奏好，学的快，回举一反三。没有天赋也可靠后天的努力练习；有天赋不练琴也是不行的。

7. 学钢琴要有什么样的天赋

钢琴学习需要多练习，学不好是因为没有多练习，而不是没有天赋

8. 学钢琴怎么样才算有天赋

1.认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱。也包括一定的听力分化及对音乐的感到能力，如区分音乐的音高、音色、音调等。

　　2.经常表现出喜欢弹琴的样子：比如经常自己在琴上摸弹几个音，或模仿成人演奏时的姿势边弹边唱等等。

　　3.注意力能持续集中10分钟或以上。

　　4.肌肉能控制自如：例如你叫他握笔时他能很正确的握住。

　　5.手型适合：如果手小，手指较短，样手的张度就不够，这样的就不适合学钢琴。