1. 天赋后天能培养吗

绘画能力绝对可以后天培养。

人的认知是受历史，环境的影响的。比如中国人对中国画的认知及创作水平是外国人无法比拟的。对于绘画从不会至初步了解到认识，乃至深刻体会这是鉴赏水平的提高，即是心绘。但还不能用手将其随心所欲地描绘出来，因为心，眼、手三者未能够高度统一。这就需要经过不断反复练习，将心中所想通过双手描绘出来，让眼睛来当判官，两者是否协调一致，意境技法是否能表现出灵魂之妙？千锤百炼才能成钢！这就需要后天的培养，反复练习！

正常情况下，从艺人员大多都是眼高手低，鉴赏水平高于手绘能力，拉着往前走，才能进步。如果手绘能力强于鉴赏水平，无指导思想及方法，只能裹足不前了。就需多读书，多实践，提高眼界及出真知，这也是读万卷书，行万里路的重要性！

2. 天赋是后天学不来的

何为艺术天赋？何为艺术细胞？其实这些听起来比较玄乎的东西，到底对学习绘画有多大影响，还是一直都有很大争议。甚至有不少人都否认有艺术天赋的存在。

一般来说，所谓的艺术细胞指艺术“天分”。惊龙轩学习书画这么多年，始终相信艺术天赋对一个学画的人的重要性，也一直觉得有些人是天生的有艺术细胞的。对于大部分人来说，虽然时不时觉得有点学艺术的天赋，但是真正被大家都认可的有艺术天赋的人似乎并不多。

那么，没有什么艺术天分的人就不能学艺术了吗？显然不是。所谓“先天不足后天补”，很多事实证明，就算没什么艺术天赋的人，完全可以通过刻苦的学习、思考、钻研而在艺术方面找到感觉，并取得成就。

无论是达芬奇、拉斐尔、安格尔，还是梵高、马蒂斯、毕加索，当然也包括中国的吴道子、潘天寿、齐白石等人，虽然绘画风格迥异，都堪称艺术大师。翻看一下这些人的履历，尽管人生经历大不相同，却无一不是很早就表现出过人的艺术天分。

梵高短短十年绘画生涯，却不能被当世人所欣赏和认可，一直生活在穷困潦倒之中。但是，梵高的艺术天赋并没有被时间埋没，而是在他去世后产生了惊人的影响力。而梵高对艺术的痴迷程度无以复加，甚至长期处在疯疯癫癫的状态中。由此可见，梵高就是艺术天才的典型代表。天才总是与众不同的，不管是悲还是喜。

之所以要说一说梵高的事例，就是想告诉大家，这样的艺术天分的确是与生俱来的，后天再怎么培养也不可能用区区十年时间创造梵高那样的艺术成就。

但是，成不了梵高，成为一个一般意义上的画家还是可能的。事实上，像梵高、达芬奇这样的艺术大师屈指可数，大部分的画家还是需要通过后天的不懈努力才能有所成就。

后天培养艺术天分，其实不外乎两个方面：培养敏锐的观察能力和良好的色彩感觉。

学过绘画的朋友应该都知道，素描训练最大的目的就是培养学生敏锐的观察能力，精准把握对象的透视关系；而水粉、水彩等色彩课程就是为了培养学生的色彩感觉和色彩塑造能力。

有人问：这不是每个人都在学的基础课程吗，跟艺术天分有什么关系？

事实上，艺术天分就是在这样的训练中被激发出来的，只是有些人幸运地碰到了教学经验更丰富、教学水准更高的老师，更有可能激发出潜在的艺术天分；而有些人则被一些误人子弟的老师引入歧途，或者走了太多弯路，原本具备的一点艺术天分也大多被扼杀了。

这么说来，能不能最大可能地培养和激发出艺术天分，多少还是需要些际遇和运气成分的。

当然，这也只是惊龙轩一家之言，欢迎与大家一起交流探讨。谢谢！

3. 天赋后天能培养吗语文

如果天赋可以后天培养，那么

我100米应当可以跑得过博尔特；

我蓝球水平迟早压过乔丹和科比；

我绘画总有一天盖过向日葵小梵；

王羲之在我手下走不过一个回合；

至于贝多芬之流迟早会被我超越；

什么最强大脑，只要我努力，分分钟秒掉那些变态。虽然五音不全，可以只要我勤学苦炼，那些声入人心的帅锅哪里会是我的对手？我O型腿肿么了，给我十年苦修到维也纳金色大厅跳天鹅湖照样指日可待。

醒醒吧！

若是努力有用，至于我们耳熟能详的只有二十多个诗词名家么？若是努力有用，我就是拿诺贝尔奖拿到手软了。什么钱钟书，张爱玲，李碧华，贾平凹，王小波，一个一个还不都是手下败将？

我们认同，不是每个孩子都能成为学霸。那么为什么不认同，不是每个人都能成为文学家呢？

我们认同自己当不了卢浮宫的贝聿铭，当不了数学界的高斯，当不了用桔子可以做到一切的马拉多纳，却偏偏认为自己能在文学上一展所长？

入门越简单，越容易产生幻想，甚至是幻觉，毕竟相比其它艺术而言，文学的入门标准只有一个

认字！

诗词，散文，小说，只要认字就可以写。

见过女人绝不等于了解爱情。

所以，也因为简单，文学是最需要天赋的坑爹项目之一，只要有了天赋，像李白那样天天喝酒打驾游玩照样写出好诗，只要有了天赋，哪怕你才20多岁照样洋洋洒洒整出《滕王阁序》来。

这个天赋我想有，但没有。

幸好没有！

4. 天赋可以培养吗

如果从强身健体的角度看，无论天赋怎样都可以练体育，但是如果从竞技体育的角度出发，天赋平平练体育很难出成绩，虽说通过刻苦训练可以提高成绩，但是要想出类拔萃那是基本不可能。所以各个运动队在选材时相当看重天份。

5. 天赋和后天

天赋决定上限，努力决定下限。好比水桶装水，在装满之前，你努力多少就装多少水，天赋决定你桶的大小。

但，天赋不只一个方面，三百六十行，行行出状元。总有一行你的天赋比别人强。

努力的人会生活的好。社会的发展高度还是爱因斯坦们决定，但他们的天赋是牺牲了很多因素换取的，通常天才都没有普通人的快乐。

6. 天赋后天能培养吗知乎

人的天资和后天教育培养的关系：二者相辅相成。先天资质是后天教育的基础，后天教育使先天资质得到发展。但后天教育更为重要。人的才能有赖于后天的教育和培养，即使是天赋很高的人，如果不受教育，也会变成平庸无能的人。

7. 天赋和后天教育哪个重要

天赋与后天努力，二者相较，是天赋重要，后天的努力是开发天赋，不开发，再好的宝藏永远沉睡地下，没有天赋就等于无源之水，如何开发?同时，机遇也很重要，没有机遇再好的天赋，在勤奋努力都没用，这是大环境。比如，没有第二次世界大战的爆发，哪里会有那么多军事天才，没有互联网时代的到来，哪里会有马云，比尔盖茨。

如果是宇宙使命的承担者，必然遭受一定的挫折，不是一蹴而就的。正所谓:劳其筋骨，苦其心志。

普通人则不同，努力争取拼搏很重要。

8. 天赋只是基础,有些能力可以后天养成

与生俱来是表示个人的特别、不可替代性，一生下来就是如此。

拼音： yu sheng ju li 

出自：近代朱自清《经典常谈》:“他说的是文化，人先是野的，后来才进展了文化一文化必须修养而得，并不是与生俱来的。”

与生俱来造句：

1、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

2、每个人都有与生俱来的天赋和本能，这是需要时间去发现。

3、人与生俱来的两个天赋：聆听和微笑。

4、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。

5、是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，谁改变的越多，谁就越成功。