1. 贯通古今的

《史记》基于其宗旨,构建了一个“勾连天人、贯通古今”的结构模式与历史相统一的叙事脉络。注重对历史事件的因果关系的探索发展，善于谱写复杂事件和宏大场面。

2. 古今贯通的近义词

贯通融合词语是错误的，正确的词语是融会贯通。

近义词:举一反三、豁然贯通

意思指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起；从而取得对事理全面透彻的理解。

出处:

宋 朱熹《朱子全书 学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”

语法:

融会贯通联合式；作谓语、定语、宾语；含褒义。

示例:

要没有活泼的想象力，就只能做出点滴的饾饤的工作，决不能融会贯通的。（朱自清《中国学术的大损失》）

反义词:

望文生义、生吞活剥、囫囵吞枣、一知半解

3. 贯通古今的近义词

古往今来:从古时到现在。

自古以来:从古代以来。

有史以来:从有历史、记录到现在。

亘古亘今:指贯串古今，从古到今。

古今中外:总括时间（过去、现在）和空间（国内、国外）。泛指时间久远，空间广阔，极为普遍。

继往开来:继承前人的事业，并为将来开辟道路。

承上启下:持续上面的并引起下面的。

4. 贯通古今后面一句

在历史的长河，人类不分东西、知识不分文理，至于古今贯通，你只要认真看看你所学知识、所住房屋、所行道路等等都是自古积累下来的，特别是知识人之所以聪明就是会学习，而学习的大多是古时留存下来的间接经验！

5. 驰骋古今和贯通古今的区别

贯穿的意思是：1、鲁迅的一生就贯穿了这种精神。

--《论鲁迅》

2、穿过；连通。

3、兰新铁路是贯穿我国西北的一条大动脉。

孙犁《秀露集·读》：“现实主义贯穿中外文学艺术历史，这既是规律，也是事实。”

《汉书·司马迁传赞》：“亦其涉猎者广博，贯穿经传，驰骋古今，上下数千载间，斯亦勤矣。”白话文翻译：这也是阅读的广博，贯穿经传，驰骋古今，上下数千年时间，这也多了。贯穿的近义词：贯串、连接、贯通扩展资料：近义词释义：

一、贯串 [ guàn chuàn ]1、从头到尾穿过一个或一系列事物：这部小说的各篇各章都～着一个基本主题。

2、连贯：这篇文章前后的意思～不起来。

洪深 《戏剧导演的初步知识》下篇五：“务使全剧贯串统一，不给人以破碎零乱的印象。”

二、连接 [ lián jiē ]1、（事物）互相衔接：山岭～。

2、使连接：～线路。

巴金 《在尼斯》：“作品一发表，就像一根带子把我同读者连接起来了。”

三、贯通 [ guàn tōng ]1、（学术、思想等方面）全部透彻地了解：融会～。

～中西医学。

2、连接；沟通：上下～。

武汉长江大桥修成后，京广铁路就全线～了。

杜鹏程 《在和平的日子里》第六章：“随着这震撼天地的声音，贯通祖国大西北与大西南的铁道，迅速地向远方伸展。”

6. 贯通古今的人物

“贯通古今”的“贯”意思是：贯穿（透彻 精通 融会）。“贯通古今”的的意思是：说明通晓古今的知识，而且能把古今中西的知识融会贯通，运用自如。

一、拼音 ：guàn

二、含义

1.穿；贯通：如雷～耳。学～古今。

2.连贯：鱼～而入。累累如～珠。

3.旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯：万～家私。

4.世代居住的地方：籍～。乡～。

5.事例；成例：一仍旧～。

6.姓。

三、组词：贯彻 贯通 贯串 一贯 万贯 横贯 条贯 贯注 连贯 贯口 等。

四、笔画：竖折/竖弯、横折、竖、横、竖、横折、撇、点。

附 文言版《说文解字》：贯，钱贝之贯。从毌、贝。

附 白话版《说文解字》：贯，作为货币的钱或贝串成的一串货币。字形采用“毌、贝”会义。

扩展资料

词语解释

1、贯彻：彻底实现或体现（方针、政策、精神、方法等）

瞿秋白 《文艺杂著·失题》：“那贯彻金石的灵光，它唯一的屏蔽，便是前思后想。”

2、贯通：（学术、思想等方面）全部透彻地了解

杜鹏程 《在和平的日子里》第六章：“随着这震撼天地的声音，贯通祖国大西北与大西南的铁道，迅速地向远方伸展。”

3、贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物

洪深 《戏剧导演的初步知识》下篇五：“务使全剧贯串统一，不给人以破碎零乱的印象。”

4、万贯：数量词。指一万贯铜钱，形容钱财极多

李准 《不能走那条路》：“他借钱他就借，只要他有钱！哪怕他借给人家万贯江山哩！”

5、横贯：（山脉、河流、道路等）横着通过去

巴金 《＜往事与随想＞译后记》：“书中散发着淡淡的哀愁，有时也发出怀疑的嘲笑和悲观的叹息，但横贯全书的始终是作者对未来的坚强信心。”

7. 贯通古今的小说

第一本：《战国大司马》 作者：贱宗首席弟子

书评：穿越成战国时期宋国蒙氏子弟蒙仲，拜道家庄子为师，兼修诸家，一步步刷新认知，慢慢成熟，打赌主角最后一定会去秦国的。

第二本：《战国之军师崛起》 作者：晨风天堂

书评：穿越战国时代，成为武安侯白起他弟，此时秦尚未统一六国，白起也尚未出名，怕死的白晖为了不被秦律砍了，当起了狗头军师，辅佐他哥征战天下，囤粮囤货，专心搞后勤。白起在前面打仗，他就在搜刮，白起打下一座城，仓鼠晖走后就剩拆不走的了。

第三本：《战国野心家》 作者：最后一个名

书评：战国种田文。故事发生在田氏代齐前夕，主角带着一公斤各式种子穿越为宋国某个鞋匠之子，为了改变命运，特意语出惊人获得在当地讲学的墨子的好感以便进入墨家内部获得领导权，然而天意弄人，齐国发生内乱，墨子回去支援，主角的一番心思泡了汤，只好先自己开始种田弄出名声。

8. 贯通古今中外

一、语音。主要涉及以下方面的内容：现代汉语语音系统的变化、某些具体字音的变化、现代汉语语音标准的变化，包括从“老国音”到“新国音”，到汉语拼音方案的发展过程及主要事实，以及汉语一些主要方言的语音变化等。在本部分中，首次把语音的发展变化分为两个方面，即语音系统和具体的读音。另外，还从另外一个角度把语音的发展变化分为“已经完成的变化”和“正在进行的变化”这两种，并且认为前者主要是自上而下的变化，而后者则是自下而上的变化。此外，对各种现象的造成原因、变化过程以及相关的规律等也都作了有益的探讨。

二、词汇。词汇历来被认为与社会生活联系最为密切，受社会的影响也最大，因而历时的发展演变也是最明显、最突出的。具体包括词形的发展变化、词义的发展变化、造词法和构词法的发展变化、词的使用范围及其变化等。对于从另外标准分出来的某些类的词，也给予了充分的关注，比如集中讨论了外来词的发展变化问题。这部分内容的特色是：第一，把研究的触角伸向了一些以前很少引人关注的内容，比如利用大量的统计数据对比分析了词在现代汉语不同阶段中音节数量的变化，第一次从历时的角度讨论了语素问题，第一次系统地讨论了词形问题等；第二，对一些传统的认识和知识作了进一步的发展和完善，比如对于不同的词形，分为同素颠倒词、异形同义词、异形外来词和广义异形词等四类，对于简缩词语，全面分析了其与原型词语在语义及使用上的对应与不对应的各种关系，对外来词，较为全面地讨论了其对汉语言文字的影响等；第三，抓住了某些从未被研究者提及的问题，并进行了较为全面的讨论，比如提出了当代汉语词汇的“返祖现象”，即一些不合理的新同义词大量产生的现象，就是一个比较突出的例子。

三、语法。语法方面的发展演变虽然不如词汇那么突出，但是绝对比一般人们所想象的和描述过的要大得多、复杂得多。具体包括各类词及其用法的发展与变化（包括名词、动词、形容词、数量词、代词、副词、介词、助词、连词及某些后缀等）、词组的发展与变化（包括最具特征的“动宾+宾”词组、动词性固定词组、“比N还N”词组等）、句子的发展变化（包括“把”字句、“被”字句、双宾语句等）。本部分在对考察范围内各种现象的发展变化作了全面细致的描写和叙述，表现出以下两个特点：第一，较多地借鉴和运用了当今汉语语法学界非常流行的、并被实践证明用之于汉语语法研究有相当的解释力的一些新的语法理论和方法，比如语法现象的功能分析和认知解释，语法化的观点和方法等，由传统的语法化延伸，提出了当代汉语的语法化问题，并作了较为详尽的论证；第二，比较全面地贯彻了“立足现代汉语，贯通古今中外”这一原则，主要表现为对一些新的语法现象以及旧有形式的某些发展变化考镜源流，分别从古代（近代）汉语、外语（包括英、日、俄等语言）以及方言等方面对它们的来源作出了较为合理的阐述。

四、修辞。在以往的修辞研究中，修辞史是没有独立的学科地位的，而这无疑制约了相关研究的开展和深入。近年来，随着“汉语修辞史”的正式提出，相关的研究开展得略有起色。该成果把现代汉语修辞现象发展变化研究纳入“现代汉语史”中，作为其下属的一个“专史”，即“现代汉语修辞史”，从而比较容易在大的背景下较为宏观地把握各种发展变化现象，并对其作出合理的解释。本部分的研究从“词”和“句”这两个层面展开，具体内容主要包括各种常见的修辞造词法、已有辞格的发展变化、新辞格的产生等。

贯穿以上四方面研究的，还有两项比较固定的内容，而这也是这项研究比较有特色的部分。第一，对各种语言现象发展变化的分阶段考察。基于对现代汉语发展过程所作的阶段划分，对于讨论到的几乎每一种现象，都分别描述了其各方面的具体表现以及相互间的联系和区别，由此就使得“历时研究”的历时性有了充分的体现。第二，对进一步发展变化的预测。随着语言研究的发展和不断深入，语言预测作为一个新的分支学科，或者是作为一项新的研究内容，已经提了出来。在研究中，该成果构筑了“历史的总结与回顾——现实的描写和考究——将来的预测和展望”这样一个完整的研究链和表述模式，从而加强了整个研究的层次感和纵深感。

最后，该成果形成了以下几点明确的认识和观点：

第一，现代汉语从确立之初到今天，已经并且正在发生巨大的、多方面的变化；

第二，现代汉语的发展变化呈相当明显的阶段性，各阶段都有其多方面的特点；

第三，研究现代汉语的发展变化，必须结合、有时甚至是倚重对社会和文化因素的考察与分析；

第四，研究现代汉语的发展变化，不能仅局限于现代汉语本身，而是要“立足现代汉语，贯通古今中外”。

9. 贯通古今的出处

古今贯通 读音：[gǔ] [jīn] [guàn] [tōng] 释义：古今贯通是用来形容学识渊博的人的，古今贯通说明通晓古今的知识，而且能把古今中西的知识融会贯通，运用自如。 造句：刘老师古今贯通，我们的问题他都可以一一解答

10. 贯通古今的成语

博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]

【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

【出自】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

透古通今 [ tòu gǔ tōng jīn ]

形容贯通古今。

出 处

元·王吉昌《行香子·木金间隔》词：“杳冥时，踪迹难寻。无中显有，透古通今。”