1. 爱的教育动画

第一章：始业日十七日。

1、《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。

2、《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学三年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。

3、《爱的教育》光在意大利就印行一百多版，销量达一千多万册，并被译成多种文字。这部作品还被多次改编成动画片和故事片，绘成精美的画报。

2. 爱的教育!

1 在我的前面,有一个绰号叫做“小石匠”的,那是石匠的儿子,脸孔圆圆的像苹果,鼻头像个小球,能装兔子的脸,时常装着引人笑。

2.今天跑了柴市两趟,腿麻木橡棒一样,手也硬硬的,如果想作画,一定弄不好的。

3他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。

4说这大都会之中,有许多素质也同样的好,也有才能的小孩,穷得没有食物,像荒野的兽一样!

5一队一队地前进,无数的红带连续飘动,其状恰像花朵。

6这位先生以前曾经做过盲童学校里的教师,是学校里年纪最大的先生,头发白得像棉花做成的假发,说话的调子很妙,好像在唱悲歌。

7两个孩子还没有睡熟,可怖的暴风到了,其势猛如奔马。

8船梢载着的四头牛也像木叶一般地被吹走了。

9船中起了大扰乱,恐怖,喧嚣,暴风雨似的悲叫声,祈祷声,令人毛骨惊然。

10山也似的怒浪从横面打来,在甲板上激散,击碎了那里的器物,卷入海里去.遮蔽机关的木板被击碎了。

11到处都见有人失了神,睁大无光的眼,石像似的呆立着,面上已没有生气。

12甲板上时时落下的美丽的飞鱼,焰血一般的热带地方的日没,以及夜中火山似的漂满海面的粼光,在他都好像在梦境中看见,不觉得这些是实物。

13.一入洛赛留的街市,他觉得像是曾经见过的地方,到处都是直而大的街道,两侧接连地排列着低而白色的房屋,屋顶上电线密如蛛网,人马车辆,喧扰得头也要昏。

14偶然也逢到二三个骑马牵着许多野马的旅客,他们都像旋风一样很快过去了。

15因劳累过度与睡眠不足,他身体弱得像棉花一样,满身都是灰土,还要朝晚受叱骂或是殴打,他的勇气就一天一天地沮丧下去。

3. 爱 的教育

《爱的教育》是长篇日记体小说。 《爱的教育》作者是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。 这是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。 它鼓励人们消除阶级观念，在日常生活的交往中，努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。直到二十世纪五十年代，《爱的教育》都一直是整个意大利的青少年们成长过程中不可或缺的重要组成部分。

4. 爱的教育百度

《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的。

这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。

整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

5. 爱的教育知识链接

不是科普书，《爱的教育》是教育方面的文学名著。

科普书籍是指以现有的科学知识为基础，用科学和辩证的视角剖析自然界和人类社会现象，用通俗易懂的语言和图像来阐述科学理论，并能被大多数人接受的有关科学知识方面的书籍。

因此，显然《爱的教育》并不是。

6. 爱的教育是什么教育

《爱的教育》主题是弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀；鼓励人们消除阶级观念，在日常生活的交往中，努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。

作者对自己生活的那个时代有着深刻的认识，他明知道在他生活的那个年代里，人与人最大的交流障碍在于他们分属于不同的阶级，而这一点不是简单的对“心” 的召唤能解决的，但是，他却没有勇气把自己心灵深处最真实的想法讲出来，而只能采取逃避和迂回的办法来号召所有的青少年都做一个有“心”的孩子。

7. 爱的教育速看

纳利的保护人

驼背的纳利，身体小而弱，经常被人捉弄。但为了不使母亲伤心，常保持沉默独自哭泣。有一次，弗朗蒂欺负他，卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪，从此再也没有人欺负纳利，卡罗纳成了他的保护人。纳利的母亲很感激卡罗纳，并将项链送给卡罗纳。

8. 爱的教育关系网

感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。

本硕博是什么关系呢？小时候我们都看过圣斗士星矢，圣斗士不是有青铜、白银、黄金嘛，叶秋觉得它们对应的就是本硕博，级别越高，战斗力越强，战斗力越强，工资越高，看看本硕博的工资比较。

阎学通曾经对本硕博的关系进行过总结，通过捉兔子进行比喻，叶秋觉得非常形象:

本科:是对过去既有知识的较系统学习，不要求创新，能会运用就不错了具体到捉兔子，就是只能捡一只死兔子，还不能捉活兔子或者说捉不到。

硕士:老师会告诉你捉一只活兔子，而且兔子的大小、位置都会告诉你，你只要按照老师的要求在指定的地方捉既可以了，也就是老师会告诉你要搞的课题，课题的难度，以及将来可能出的成果都有预期。

博士:捉兔子的难度明显加大，老师也不确定兔子的具体位置，只告诉你这片森林里有，但到底在哪，兔子大小，好不好捉在自己确定，也就是说，老师只会告诉你具体方向，剩下的就靠自己了，要通过自己对文献的阅读确定自己的研究方向也就是兔子的大体位置，接下来猛攻吧。

还有一个说法很经典，通过一系列圈子来非常形象的刻画。世界的知识是个大圈圈，小学学到的知识只是个小圈圈。

中学学到的知识又多了一些，代表知识的圈子当然也大了一些。

大学呢，圈子又大了，而且在某一方向有凸起，代表知识增加的同时还有了方向性，也就是虽然都是本科但侧重不一样，其实就是专业不同。

硕士呢？在本科专业方向继续前进，开始做一定的研究，知识面并没有增加，增加的是研究的深度。

博士呢？研究的深度已经到达了边界，也就是说，相关领域的博士在自己的领域是最权威的了，已经到了最深，接下来怎么做？当然是突破，而且必须突破，你不突破就毕不了业，只有突破了，才可以成道。

你自己的一小步也是人类的一小步，人类的知识就是在这样的突破中保持进步，看到没，突出的那一小点对个人来说，价值连城，它叫博士学位，博士应该感到骄傲，因为你突破了边界。

但是，也不能太骄傲，因为对整个人类的知识量来说，它确实比较小。

从获取难度来说，本科难度中等，硕士难度较易，而博士的获取难度是困难，从入门难度来说，本科最难，千军万马过独木桥，硕士次之，也是小三百万中选几十万，博士最易，有申请考核制，考的话老师同意过了英语就可以了。不过，现在博士入门也越来越不容易了，好学校好导师申请人太多，老师喜欢的是从自己的硕士生里挑或者是其它好学校里挑，一般学校的要读个好博士还是比较难的，而一般学校的博导，招生名额太少，排队学生太多，几年也未必轮的到，同样很难，所以，想读博士的话，硕士时选导师就应该注意，选个博导最好。

从找工作来说，学历越高越管用吧，不过同样，学历越高就业面就越窄了。

葛优在天下无贼里说过，二十一世纪什么最重要，人才！本硕博都是人才，要保持竞争力，提高一点学历没有坏处，不然，等老了，需要时就晚了，社会发展的趋势就是高学历人才越来越多，曾经中专生也非常吃香，可随着时间的发展，有一批人就慢慢被淘汰了。

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