1. 老师夸学生有潜力是什么意思

【1】有自己的追求。

一个人如果离开了自己的追求，他的方向感就不明确，更没有什么具体的目标，干的事情也不会有太大的激情，所以那些真正有出息的人，第一个特质，就是有非常高远的追求，并且对于自己的追求毫不掩饰，在这一点上，大家非常容易看明白。

【2】不断的完善自己。

一个有出息的人，不是说自己身上没有毛病，而是能够很快的发现自己身上的毛病，但是通过学习的方式，还是借鉴别人的方式，能够很快的完善自己，让自己在一点一滴的进步当中，不断的得到成长，所以当你这次感觉到他身上有一些毛病之后，可能过不了几天再和他接触，就发现他的变化很大，可能你感觉最明显的那个毛病，他们自己就戒掉了，一个人有自省的能力，才是最厉害。

【3】有很强的自我管理意识。

自我管理，包括自我的时间管理，是我的计划管理，自我的目标管理，只有做好了这件事情，自己心中的目标才会更清晰，最后自己计划的这些事情，才能够落到实处，所以他们会，花时间规划自己的事情，他们总能够遇到麻烦的时候很正经，遇到风险的时候也不会慌乱。

【4】内心很强大，不会被外办因素所干扰。

有出息的人当然内心很强大，他们不会被外界的因素所干扰，因为他们心中有梦想，手里面有目标，又掌握了一定的方法，所以外在的因素影响他们很小，即便是有一些影响，他们也会做及时的调整，让自己尽快的回归状态。

【5】习惯性的折腾，非常不安分。

有出息的人通常都是不安分的，大家认为他做的工作已经很好了，得到了领导的重视，也晋升到了重要的职位上去，只要他们的目标不能够实现，他们就会习惯性的折腾，眼前你认为很好的东西，可能不是他真正想要的，他们会为了自己的理想和目标，不停的折腾，直到达到理想和目标为止。

2. 老师夸学生很优秀我该怎么回答

别人夸你出众可以这样回复说承蒙大家的厚爱，我的表现也是在大家帮助的能力范围之内所做出来的贡献，以后有不足的地方，还望大家多多批评指教，当别人夸你初中的时候，说明你的人品魅力和性格是一种非常优秀的状态，而此时你更应该谦虚的礼貌回应别人，让别人对你抱有更大希望的态度不会失望，以更加优异的成绩来回报他们。

3. 老师说孩子潜力大,我该怎么说

先说点感谢之类的话，再把学生的一些缺点写上去。最后你对老师有什么意见，再请他（她）指点和督促就行了。范文如下1.首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！2.×老师：我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……再次感谢老师。3.家长意见：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。家长签名及日期求采纳

4. 老师说孩子是潜力股家长怎么回复

你是个潜力股，你可以的加油。

5. 老师夸学生有潜力是什么意思呀

63年的我，从十几岁就被人说我与众不同，有一种别人身上没有的特质，那时人们对气质一词还知之甚少。随着岁月的增长，无论走到哪里都有人说你好有气质啊等赞美之词。这一切都源于内心的美好与善良与读过的书，腹有诗书气自华，虽然我讲不出来但它会根植于人的内心

6. 老师说我潜力很大

一定要 感谢老师的辛勤付出，并且肯定老师在孩子的教育上的努力。 教师评语差不多是委婉的套话。 孩子的成长是需要双方努力的，作为家长表现出尊重老师，支持老师就可以了。