1. 怎么看学钢琴有没有天赋

1.认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱。也包括一定的听力分化及对音乐的感到能力，如区分音乐的音高、音色、音调等。

　　2.经常表现出喜欢弹琴的样子：比如经常自己在琴上摸弹几个音，或模仿成人演奏时的姿势边弹边唱等等。

　　3.注意力能持续集中10分钟或以上。

　　4.肌肉能控制自如：例如你叫他握笔时他能很正确的握住。

　　5.手型适合：如果手小，手指较短，样手的张度就不够，这样的就不适合学钢琴。

2. 如何看钢琴好不好

这样孩子就缺乏积极性，与认真度，孩子喜欢什么好听的歌曲我们就可以让他完全放心的去学了，不在受钢琴考级的曲目限制了，不用再练习枯燥乏味的琶音音阶和弦和技能技巧了…其实这些东西在歌曲里边都能够学习到，只是大家都忽略了这些小细节！

从孩子的角度出发:哇塞，终于不用练习那些听不懂旋律不美的考级曲了，今天老师教了一首特别好听的曲目，让开我要去练琴喽，妈妈再也不用担心我的练琴了，哪里不会练哪里…

3. 怎么看弹钢琴有没有天赋

有很多学生家长第一次和我交谈，都会问孩子有没有天赋，没有天赋是不是就不可以学钢琴了？我经常给他们说有天赋的孩子不勤奋，还不如刻苦勤奋没有天赋的孩子效果好。有天赋自然好，但是没有天赋的孩子也不等于就判了死刑。通过后天勤奋练习，加上老师在教学中对乐感、节奏感等的正确引导培养，没有天赋的孩子也是可以在后天弥补的。经常听大人说“聪明的孩子不努力，努力的孩子不聪明”，所以上天是公平的。在钢琴学习中认真、努力、刻苦、学会坚持才是最重要的。

4. 学钢琴怎样算有天赋

适合弹钢琴的手手指要长，而且手指要有理，不能太纤细。如果太纤细，弹奏重音时会非常吃力不讨好。手指也不能太短，手指太短会导致在钢琴弹奏过程中无法够到相应的琴键，这样就无法把钢琴弹好了。

并且，手指的灵活性也不能太差，手指最好要灵巧。

5. 怎么判断孩子有没有学钢琴的天赋

这个问题，我认为有这样两个主要因素，一是个人的感悟能力有差别，二是个人的专心努力程度不同。有的孩子感悟能力好，也就是说有学习钢琴的天赋，同时也做到了足够的努力，所以学的必然要快。反之，天赋一般，学习不够努力，那自然学习起来就会慢了，大家认为我分析的是否有道理呢？