1. 五种孩子的天赋类型

人类的四大天赋潜能，包括觉察、是非观、想象力和独立选择。

首先，是觉察，觉察能力可以有效帮助我们提高成功的几率，因为觉察是一种对事情的敏感程度，让我们对过去习以为常但效果不佳的状况有所意识，正是这种意识的出现，才让改变发生。觉察让我们突破“爬行脑”的单纯刺激反应式的状态。

第二：是非观。在有所觉察之后，就会在内心进行判断，到底目前的状态是好的还是坏的，哪些部分是正确的，哪些是错误的。这种是非观一方面来自于自己的价值观，另一方面来自于社会的普世价值观。我们通过这些价值观让我们来判断当前是否需要改变，该怎样改变。这部分就会用到我们的“情绪脑”，让我们通过是非观来呈现不同的情绪状态。

第三，是想象力。这是人类大脑的独有能力，用到的就是“新脑”，想象力让我们能够站在当下，来规划未来的景象，思考接下来该如何改变，改变后又有可能出现怎样的一种状态。这时候虽然我们还没有真正行动，但是我们可以提前预知和构想。在这个阶段，我们就会在头脑中形成新的行动路径，建立新的目标愿景。这就是“新脑”的巨大能力。

第四，是独立决策。我们有了目标和行动计划后，需要全力激发自己行动的意愿，让自己负起责任。这就需要保证所有的决策都是自己理性思考过后的主动选择，而不是在他人影响下的顺应和盲从。因为在现实中，我们很容易会受到他人的影响，尤其容易受到“权威人物”的影响，小时候会是父母，上学后会是老师，工作了会是领导和专家。但是他人的建议只能是你的参考，而不应该是完全依赖的“信条”，因为那样就会出现当事情不如预期的时候，我们不愿意承担起责任，而把责任推给他人的状况，所以，独立决策考验的是自己的独立思维能力，这需要思考的技术，更需要勇气。

2. 五种孩子的天赋类型测试

测试孩子天赋，可以对照以下20条：

1.他在背诵诗歌或者有韵律的句子时表现很出色；（语言天赋）

2.他很注意你在愁闷或者不高兴的时候情绪的变化，并作出一些反应；（认识他人）

3.他常常会问一些问题，就如一天从什么时候开始、我们为什么生活在地球上这样的问题；（数学、逻辑天赋）

4.只要是他走过一遍的地方，他就很少迷路；（空间方向）

5.他走路的姿势很协调，而且还会跟随音乐做出很优美的动作；（身体动觉才能）

6.他唱歌的时候音阶很准；（音乐天赋）

7.他经常会问一些关于打雷和闪电以及下雨是怎么回事的问题；（逻辑天赋）

8.如果你的词汇用错了，那么他会给你纠正；（语言天赋）

9.他很早就会自己系鞋带，很早就会自己骑自行车；（身体动觉才能）

10.他特别喜欢角色扮演，一个的时候也会扮演一些角色，自己编剧情、编故事等；（自我认识才能）

11.他喜欢听各种乐器，并能够准确辨别他们发出的声音；（音乐天赋）

12.他画画有构思、会画地图且画的很好，知道路线等；（空间方向）

13.出门旅游的时候它能够记住沿途标记，并且还会说我们到过这里的；（空间方向）

14.他善于模仿各种身体动作以及面部表情；（身体动觉才能）

15.他善于把各种杂乱的东西按规律放好；（逻辑天赋）

16.他善于把动作和情感联系起来，就比如说我们做这件事的时候很高兴；（自我认识）

17.他能够很精彩的讲故事；（语言天赋）

18.他对不同的声音发表评论；（音乐天赋）

19.他常说谁谁像谁谁；（认识他人）

20.对别人能够完成和不能完成的事情都能做出准确的评价。（自我认识）

3. 孩子天赋是什么

当然是先天性的。有的娃二，父母为了生计，长年累月在外打工。根本管不过来娃二。那些娃二后来读书非常行。考上名牌大学。如果是后天性的话，很多高干子女，还请了专业的老师补课。读书一点不行。

4. 五种孩子的天赋类型有哪些

四种血型的智商排行榜是AB型血、O型血、A型血、B型血。

1、从生物进化角度来讲，AB血型是最近才进化来的，出现时间1000年左右，所以是“现代”血型，也是四种血型中最少的，在总人口中所占比例不到5％。从概率上讲，大体以AB血型的人最聪明。因为，构成聪明的条件是具有敏锐的观察力、良好的记忆力和丰富的联想力。而AB血型的人恰好都具备这些条件。

2、我们都知道O血型的人记忆力非常强悍，学习新鲜事物的时候能很快速的把要领记住，而且非常有天赋，是在所以血型中学习能力最好的一个，聪明的因素好像就是他们与生俱来的一样，当然想发挥的更好就需要后天的努力学习了。

3、A血型的人学习新知识新事物属于最慢、最迟钝的类型，但是他们却能坚持不懈的却去学习和探讨，由于学习研究的时间长,反而把诀窍掌握最透彻，把其中的精髓和要领牢牢的掌握在自己脑海中。A型血的人学习最精细,懂得也最精。

5. 孩子的天赋有哪些

语言能力强

有天赋的孩子，在童年早期就表现出优于同龄人的杰出才能，语言技能是较为直观地表现。

语言能力强不是比较说话早晚，而是看是否可以更为连贯地说出完整的句子。

孩子在幼年时，最开始是能理解和说出一些叠词和短的词语，他们可以理解大人说的句子，却很难表达出来。