1. 天赋潜能是什么意思

人类的四大天赋潜能，包括觉察、是非观、想象力和独立选择。

首先，是觉察，觉察能力可以有效帮助我们提高成功的几率，因为觉察是一种对事情的敏感程度，让我们对过去习以为常但效果不佳的状况有所意识，正是这种意识的出现，才让改变发生。觉察让我们突破“爬行脑”的单纯刺激反应式的状态。

第二：是非观。在有所觉察之后，就会在内心进行判断，到底目前的状态是好的还是坏的，哪些部分是正确的，哪些是错误的。这种是非观一方面来自于自己的价值观，另一方面来自于社会的普世价值观。我们通过这些价值观让我们来判断当前是否需要改变，该怎样改变。这部分就会用到我们的“情绪脑”，让我们通过是非观来呈现不同的情绪状态。

第三，是想象力。这是人类大脑的独有能力，用到的就是“新脑”，想象力让我们能够站在当下，来规划未来的景象，思考接下来该如何改变，改变后又有可能出现怎样的一种状态。这时候虽然我们还没有真正行动，但是我们可以提前预知和构想。在这个阶段，我们就会在头脑中形成新的行动路径，建立新的目标愿景。这就是“新脑”的巨大能力。

第四，是独立决策。我们有了目标和行动计划后，需要全力激发自己行动的意愿，让自己负起责任。这就需要保证所有的决策都是自己理性思考过后的主动选择，而不是在他人影响下的顺应和盲从。因为在现实中，我们很容易会受到他人的影响，尤其容易受到“权威人物”的影响，小时候会是父母，上学后会是老师，工作了会是领导和专家。但是他人的建议只能是你的参考，而不应该是完全依赖的“信条”，因为那样就会出现当事情不如预期的时候，我们不愿意承担起责任，而把责任推给他人的状况，所以，独立决策考验的是自己的独立思维能力，这需要思考的技术，更需要勇气。

2. 天赋和潜能

这实际就是一个人的体质问题，话说人人生来平等，只是在某一些方面，智力就不是。

有心灵感应现象，也许是天生的因为有些人天生就具有一些“特异功能”例如对酒精免疫、对花生过敏……实际没有什么的，任何事都是双方面的，就看你怎么把握。

把握的越好就对自己越好，你呢，也就越开心了， 呵呵，算不上“患”吧……

3. 在什么方面有天赋什么意思

一般人在说话方面很有天赋

4. 天赋和潜力是一个意思吗

潜力是后天的。天赋是天生具有的

5. 天赋和潜能是一样的吗

天赋，是隐藏在每个人头脑和心灵深处的蓄意待发的能力，我们很难有意识的触碰到它。

天赋赋予每个人的潜能都不尽相同，有成千上万种类型，每个人都有他自己的思维方式和处事模式。有的人对音乐有特别敏感的听觉功能，有的人具有非凡的绘图创造功能，有的人能够快速的分析问题判断问题解决问题，每个人的天赋所表现出来的能力偏向和外显方式，都截然不同。

一个人的天赋潜能，在什么情况下容易外显呢？通常从这个人与外界的互动、行为和思维的表现、对人对事的态度上，能够捕捉到天赋潜能的一些蛛丝马迹。一个人由内诉诸于外，对周遭环境所做出的反应和处理人事物时所展现的能力，就是其天赋潜能的显现化和实践化，这时候的天赋潜能，也被称为“智能”。

6. 天赋潜能是什么意思啊

潜在的能力或能量。

1、读音：[ qián néng ]

2、出处：郭沫若 《蜩螗集·为多灾多难的人民而痛哭》：“推动 中国 历史的铁人，你的潜能似乎才刚始发动。”3、如何开发潜能？（1）要树立远大志向。古人讲“非志无以成学”、“志不强者智不达”。所谓立志就是激励自己走向一条进取的、迎难而上的、智慧的人生之路。（2）要提高身心健康水平。健康的身体、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力机能很好地发挥作用。4、造句：（1） 目标和信念是战胜困难和不幸的利剑，可以使人发挥出超常的潜能。（2）你是令无所不容底意识得以显现和表达的终极潜能。

7. 什么叫做有天赋

         天赋可以说是一种先天具有的才能。正常情况下，人出生以后，要通过自身的观察，理解和外界的影响和人为的相关教育指导，来认识外界事物，学习和掌握现代科学知识和生产生活技能本领，，才能在世上有立足之地，但也有一小部分人，具备有聪颖过人，理解悟性趋手常人的能力，这种先天的能力，也就称为天赋，使他们在生产生活竞争环境中，能够在某些方面领先他人，使自已处于主动领先地位。

8. 天赋到底是什么意思

天赋是不用很努力，就能做得很好的事情。

天赋下的定义是，它是天分和热情的结合。有一些人对一些事情，或是在一些领域里具备天生擅长的能力，并且天然就对这些事能保持极大的热情，就能比其他人以更快的速度成长起来，我们就说这个人做这个事是有天赋的。

虽然我们平时也经常把天赋挂在嘴边，但其实天赋是很不容易被察觉到的。有一个故事是这么说的，有两条小鱼在河里游，迎面过来一条大鱼，问它们，今天的水怎么样啊，两条小鱼礼貌性地回答了一下“很好”，随即就游开了。过了一会，其中一条小鱼问同伴：“水是什么呀？” 你看，因为太平常了，小鱼根本意识不到自己就在水中。

天赋其实也是这样的，我们有时候会觉得做某些事情能产生强烈的共鸣，有极大的动力，有时候对一些事情又是漠不关心，提不起兴趣，这其实就是天赋的力量在起作用。找到自己天赋并且能顺应它的人，更容易得到一个幸福的人生。因为他们了解自己，明白自己要在哪个领域努力才能事半功倍，而不是拿自己的短处去和其他人的长处竞争。

9. 天赋才能是什么意思

     天赋和秉性，都是指一个人的所特有的个性。各具不同词义：

      天赋。就是一个人的天分。 天生就拥有的某种特别能力或才能。是成长之前就已经具备的成长特性，是后天才智发展的物质基础。赋，这里是给予，亦特指生成的资质：比如赋予、赋有。天，这里指自然所生成，出自清•梁启超《饮冰室合集·文集》“与天不老”。

      秉性。天性，本性。就是天赋的性情。出自元•杨显之《潇湘雨》楔子：“老夫秉性忠直。”秉，《尔雅》释义“秉，执也”。性，性格。

10. 天赋和潜能的区别

潜能是指人具有的但又未表现出来的能力。正是因为潜能的隐蔽性，许多人并不能够有效地认识和开发自己或孩子、学生的潜能。 　　潜能分为生理潜能和心理潜能。但在我看来，潜能的发掘和发挥都存在着极大的心理因素。人通过提高认识、学习技巧、培养感受力领悟力、坚强意志等方法都能够发挥人的生理、心理潜能因此，从广义角度，任何的潜能都属于心理潜能。 　　对于心理潜能人们一般都狭隘地理解成意志的激发。的确，意志最能够体现人的意识能动性，有恒心有毅力有信心人们往往能够做到很多看起来不能做到的事情。 　　但是，心里潜能不仅仅是意志，任何心理活动都还有相当多的能量没有被挖掘。 　　这也就是说，在一般情况下，任何心理活动都存在着潜能，这些潜能往往能够通过特殊的训练逐步释放出来。 　　在我身上就有典型的例子。 　　我的记忆力不好，经常丢三忘四，特别是对人名、电话号码等很难记住，在记忆力测试中得分远不如一般人。但是，由于采用系统学习法，多维网络理解记忆，尽可能以整体模块打开记忆通道，我学到的东西或用心记忆时记住的东西比人们远远为多，在和我谈天和共事时您就可以发觉，以至于我说我记性不好时没人会相信。 　　我认为世界是广泛联系的，并且把广泛联系作为心理潜能激发的第一步。联系是人的需要，感觉剥夺实验并不是完全的感觉剥夺，但已经让人无法忍受。 　　 　　对于绝大多数人，能力发展是不均衡的，潜质也不均衡。每个人各有其特点。发挥自己的前提是认识自己，智慧人生。