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物体的物理属性属于什么学(物理属性的概念)

1. 物理属性的概念

。质量是物质的固有属性。

2. 物理属性和物理性质的区别

性质:该物体专有的,其他物体所没有的属性; 属性:属于该类物体的性质; 例:人:鼻子,眼睛,嘴巴都属于人的属性; 但是:你区别与其他人的属性是什么呢?

找到这个就是特性了。。。 性质 : xìnɡ zhì 事物本身所具有的与他事物不同的特征 化学性质 : huà xué xìnɡ zhì 物质在发生化学变化时表现出来的性质,如酸性、碱性、化学稳定性等。

物理性质 : wù lǐ xìnɡ zhì 物质不需要发生化学变化就呈现出来的性质。如颜色、状态、熔点、沸点、密度等。 属性 : shǔ xìnɡ 事物本身所固有的性质。是物质必然的、基本的、不可分离的特性,又是事物某个方面质的表现。

一定质的事物常表现出多种属性。有本质属性和非本质属性的区别。 特有属性 : tè yǒu shǔ xìnɡ 某类事物都具有而别的事物都不具有的属性(特性、特征)。

如自然界中有生命的物体,就是生物的特有属性。

事物的特有属性反映到人的思想里,就形成该事物的概念。

3. 物理属性的概念和意义

语言的物理属性

各种物体的振动,使空气产生声波,这种声波传到人的耳中,振动鼓膜,人就能听到各种声音。声音的种种差异,是由音高、音强、音长、音色四个基本要素决定的。

1. 音高

音高指声音的高低,它是由发音体在一定时间内振动的次数决定的。振动次数多(频率高),发出的声音就高;振动次数少(频率低),发出的声音就低。物体有大小、长短、松紧的不同,在同一时间内,大的、长的、松的东西振动的慢,振动的次数就少,声音就低;小的、短的、紧的东西振动的快,振动次数就多,声音就高。

人类的发音体主要是声带,语音的高低跟声带的长短、大小、松紧密切相关。一般男人的声带比女人的声带长而厚,所以男人的声音比女人低沉一些,老人的声带比较松弛,所以不论男女到老年时声音都比年轻时显得低沉、粗哑。同一个人发音有高有低,是由于我们发音时随着感情和说话环境的需要,可以把声带拉紧或者放松,这样发出的声音就有高低的区别了。

音高是构成普通话声调的主要因素。它有区别意义的作用,如“一、移、以、易”就是靠音高的变化区别开的。另外,汉语的语调也是靠语音的高低变化来表示的。

2. 音强

音强就是声音的强弱,也叫音量。同一个发音体发出的声音有强有弱,这是因为发音体发声时音波振动的幅度有大小,音波的振幅大,声音就强,俗称声音响;音波的振幅小,声音就弱,俗称声音轻。人类发音时用力大,呼出的气流冲击声带的力量强,形成的音波振幅大,声音就强;用力小,呼出的气流冲击声带的力量弱,形成的音波振幅小,声音就弱。例如“园子” 和“原子”,同一个“子”,前者声音弱一点,是因为作为词缀的轻音节,发音时用力小,声带振幅小。

3. 音长

音长就是声音的长短,它取决于发音体振动时间的长短。持续的时间长,声音就长,反之声音就短。语音的长短在普通话里没有区别意义的作用,英语语音的长短能区别意义。如too[tuù]和two[tu]。

4. 音色

音色也叫音质,是声音的个性、特色,它取决于音波振动的形式。

当一支乐队合奏时,我们可以分辨出哪个音是笛子,哪个音是喇叭,哪个音是小提琴,因为他们的发音体不同,所以各有不同的音色;笛子和喇叭都是吹奏的,他们发音方法相似,但他们共鸣器完全不同,因此音色不同;同是小提琴的演奏,可以用手指拨,也可以用弓弦拉,他们的发音方法不同,虽然共鸣器相同,但我们也能感觉出来音色不同。

又比如同一个人用同样的音高、音强和音长来发“移”和“鱼”,“比”和“痞”,我们听起来是不同的音。这是因为音色的不同。前两个字音色的不同是因为口腔共鸣器形状不同:发“移” 时嘴唇是扁的,发“鱼”时嘴唇是圆的。后两个字音色之所以不同是因为发音时送出的气流有强有弱(发音方法不同):发“比”时送出的气流小,发“痞”时送出的气流大。当然,发音体的不同也能造成音色不同,两个人用相同的唇形和相同的气流发音,听着当然有差别。

语音主要靠音色来区别意义。人可以主动控制声带、气流和唇舌,从而发出各种不同音色的声音。

4. 物理属性的概念和特点

1.分析、概括一类物理现象的共同特征和本质属性。如力等概念。

2.抽象出物质或运动的某种属性,得到表征物质或运动的某种性质的物理量,如密度、速度、电阻、磁感强度等概念 3.用理想化方法进行科学抽象,建立概念。如质点的概念。

4.抓住新旧概念的逻辑联系,在已有概念的基础上建立新概念,例如由速度、速度的改变等概念建立加速度概念。

5.用类比的方法建立概念,借助已有的物理概念,运用类比的方法建立新的物理概念,如类比水压引入电压,类比光波引入物质波,类比重力势能引入电势能等。

6.用等效的方法建立概念,等效的方法也是一种建立物理概念的基本思维方法,例如把变速运动等效为匀速运动,引入“平均速度”的概念.

5. 物理属性和性质的区别

一、属性:

严格定义:物体本身固有的、不随外部条件变化而变化的一种性质,它具有不变的唯一性!

更通俗的说法:“物质在任何条件下都具有的性质”。

或者说:“无条件的不变”!

初中物理举例如下:

1.“质量”是物体的一种属性,因为对于同一物体,组成它的物质的分子个数和分子质量都是一定的,因此这个物体的质量就是确定不变的,不会随着物体的形状、状态、位置等条件而改变。

2.“惯性”是物体的属性,即任何物体在任何情况下都有惯性。惯性大小只取决于质量大小,质量大则惯性大,质量小则惯性小,与其他任何情况无关。

二、特性:

严格定义:物质本来具有的能相互区分辨认的一种性质,它具有区别性。当外部条件不变时,物质的“特性”不变;当外部条件变化时,“特性”也随之变化。

更通俗的说法:“物质在一定条件下具有的性质”。

或者说:“有条件的不变”!

6. 物理属性包括

按照物理化学属性分,材料包括分为:(1)金属材料(铁、铜);(2)无机非金属材料(如二氧化硅、碳酸钙);(3)有机高分子材料(聚乙烯、聚氯乙烯、聚四氟乙烯);(4)复合材料(如玻璃纤维)。

物理方面:抗压强度、抗拉强度、硬度、强度、导热性能、导电性能、光学性能

化学方面:耐酸性、耐碱性、耐腐蚀性

其他:材料的平整度、材料间的色差和尺寸规格上的允许误差

7. 物理属性的四个要素

每个物理量都由两个因素组成:即"数字"和"单位"。两个因素缺一不可。

一个物理量一般有几个单位,只告诉数字是无法知其

大小的。

对于同一物理量,知道数字,但单位不同,也是不能比较大小的。只有换算成同一单位的数字才能比较它们的大小。

8. 物理属性的定义

是的。   不通过化学变化就可以表现出来的性质就是物理性质。物质的物理性质如:颜色、气味、形态、是否易融化、凝固、升华、挥发等,都可以利用人们的耳、鼻、舌、身等感官感知,还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等,可以利用仪器测知。还有些性质,通过实验室获得数据,计算得知,如溶解性、密度、防腐性等。在实验前后物质都没有发生改变。这些性质都属于物理性质。 经过化学变化表现出来的性质就是化学性质。

9. 物理属性是什么

物理属性:物质的物理性质,如:颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发,还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等,利用仪器测知。或者通过实验室获得数据,计算得知,如溶解性、密度等。在实验前后物质都没有发生改变。不通过化学变化就可以表现出来的性质就是物理性质。经过化学变化表现出来的性质就是化学性质。

物理性质属于统计物理学范畴,即物理性质是大量分子所表现出来的性质,不是单个原子或分子所具有的。

10. 物理属性的概念是什么

  因为物体的质量不会随着物体的形状、状态、温度和位置的改变而发生变化,所以质量是物体的物理属性。  物体含有物质的多少称为质量。  一杯水比一滴水含有的物质多,因此一杯水比一滴水的质量大。  质量通常用符号m来表示。  质量的主单位是千克。  质量的常用单位是吨、克、毫克、微克。  1吨=1000千克。  1千克=1000克。  1克=1000毫克。  1毫克=1000微克。  实验室测量质量的仪器是天平。

11. 物理属性通常包括什么

导热性,硬度,导电性,密度,沸点,颜色,延展性,熔点等

热传导简称导热。两个相互接触且温度不同的物体,或同物体的各不同温度部分间在不发生相对宏观位移的情况下所进行的热量传递过程称为导热。物质传导热量的性能称为物体的导热性。

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