1. 表演天赋极强

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。

2. 表演天赋的表现

一个人有没有音乐天赋，首先要看他对音乐感不感兴趣，能否领悟到音乐的魅力！音乐是个非常宽阔的领域，音乐的表演形式也非常多样化，而音乐赋予人的是来自心灵深处的东西，如果有音乐天赋的人，会捕捉到音乐的美，音乐的旋律，音乐的灵魂，他会把这种他感知到的音符通过肢体语言表达出来，和音乐融为一体。

反之，没有音乐天赋的人，就是正对了那句话：对牛弹琴！再美的音乐对于不懂，不喜欢，不感兴趣，一窍不通的人是没有作用的。

所以，音乐天赋不是人人都具备的，当然也需要去挖掘。有的人的音乐天赋表现得很突出，而有的人的音乐天赋却并不明显，而是需要后天的培养，而慢慢迸发出来。

3. 有表演天赋怎么说

发展特长最好是报名参加学习班

给她介绍个能唱能跳的小姐姐，最好是邻居，调动她的兴趣

然后看看少儿艺术团的汇报演出，一定要到现场看

当她提出想学某种才艺的时候，先找好老师，带她去旁听初级班和高级班的课程，然后很郑重的告诉她要想达到高级班的水平很辛苦，尊重她自己的选择

至于选择什么，建议如下：

舞蹈、艺术体操、武术、戏曲等：最好具备天生的柔韧性，能蹦能跳就可以开始学了。这些门类培养孩子的协调性、模仿能力、观察能力、上进坚强的品格和自信的气质，应该我从儿时学舞的经历中收获的最多。

声乐和器乐：在童年最容易打下坚实的乐理基础，声乐培训对我后来最大的帮助，一是能组织大合唱，二是学各种乐器都能很快上手，三是演讲时控制声音很自如。乐器最好在掌握了一定乐理基础的条件下去学，或者先上大班，否则一开始就找老师投资巨大。如果想培养兴趣，应该选择易入门的乐器如键盘、弹拨，如果想培养孩子的韧性，可以选择小提琴。声乐启蒙可以很早，但学乐器最好在上小学以后，手指有足够力度了再开始

表演：这个要慎重，以免过度培养。这个好像把所有门类打包了但是都学不精

不管学什么，注意这几点就可以了：

1.尊重和关注孩子的兴趣和选择，当兴趣冷淡时鼓励她坚持。切忌常换

2.最好不要选择快热型的、前卫的门类，比如拉丁舞、跆拳道

3.及时引导，发展特长的经历其实是塑造品格的过程。防止孩子做明星梦

4. 表演天赋极强怎么形容

天赋异禀

tiān fù yì bǐng

释义

上天赋予的不同寻常的天资、才华。

例句

即使是具有天赋异禀的人，也不可能不努力就取得成功。

引证

敦煌文献中，董仲确实天赋异禀。

《童蒙文化研究》

这些艺术家们以其天赋异禀将我们唤醒并使我们超越自我。

《法兰西思想评论·2015（春）》

近义词

天资聪颖

5. 有表演天赋的人适合做什么

这孩子天生就吃这碗饭的，特别有表演天赋

6. 表演天赋什么意思

兴趣对不同年纪的孩子影响比重都不相同。

这个时候的孩子被称为

“幻想期”

这都是帮助孩子探索兴趣的绝佳时机，孩子在这个年纪往往在选择兴趣上会比较被动，他们的价值观有待建立，所以就需要家长来安排。只要孩子不是特别抗拒，就可以多多尝试。

比如我幺儿就特别不喜欢幼儿园的阅读课，才4岁的他每天都给我说，妈妈，我不想去上了。这种情况就不需要再强求。

当孩子到了13-15岁，学业压力逐渐大了起来，也有自己的思想体系了，科目上的优势劣势会导致孩子的兴趣走向。比如数学差，就不会选择数学方面的兴趣爱好，生物好，就有很大可能在这个领域有所建树。

家长在这个时候，就需要和孩子一起来商量哪些兴趣确实环境和自身天赋的局限，是需要舍掉或者保留的。

不过，也不是绝对的。

我想起我五六年级的时候正学钢琴，本来我算是听话照做的乖娃娃，虽然之前抗拒学，但到了后面还是喜欢，却被父母告知影响学业，不得不停掉。还有画画，也是老师看中的苗子，同样被父母因为画画出来不好找工作而放弃…

因为自己有遗憾，所以不想在更多的孩子身上重演，提醒家长真的要保护孩子的天赋和兴趣。

即便看似没有“天赋”只要孩子有“兴趣”愿意专研，有自学成才的劲头儿，都要让他们坚持下去！

特别是在这个高压力的时代，不管孩子有没有天赋，我认为体育项目和艺术这两个兴趣一定要有。运动能让我们身体强健，大脑更敏捷，而艺术能让我们静下心去发现一切美好的事物。

如何选择适合孩子的兴趣

有的孩子天生逻辑感好，有的孩子擅长拼接，有的孩子喜欢表演，有的孩子天马行空是天生的艺术家。

找到他们的天赋秉性，就不会在兴趣班的选择上纠结太多。私信我告诉你如何正确选择兴趣班，避免像我这样错失一个成为钢琴家的机会！

7. 表演天赋怎么写

你演啥像啥，天生就会表演，你表演系毕业了

8. 表演天赋是什么

本来年龄大了学跳舞是需要担心一些身体软开度不够好，不够灵活的问题。但是您女儿绝对是个好苗子！本来，能自然下叉的柔软身体就是为舞蹈而生的。据您所述，您女儿虽然没学过，就能有如此表现，说明了她的乐感，创造力等等都是极高的。这样的孩子学音乐，只要还算用功，必将优秀。

您女儿真是个好苗子。现在去学，也一点都不晚。如果她也想去学的话，您还是让她去吧。

9. 表演天赋很强

孩子没有天赋，这是你认为，但是他非常热爱表演，热爱就是最好的老师，如果他不爱学习，说不定这就是一条路，但是你要劝孩子，我送你去学表演的同时，你一定要学好文化课，如果你不努力学好文化课，学表演也不会成功，文化是一切工作的底蕴……

10. 表演天赋极强什么意思

回答这个问题，首先要说明一下，什么是天赋。

天赋是与生俱来的，无法通过后天增加的。

天赋分为：文智天赋、武体天赋、手艺天赋、推销天赋、管理天赋。

判断是否有某方面的天赋有两种方法：

一、通过外在表象判断，其准确率在30%左右，这是由于很多时候从表象判断出的天赋实际是兴趣，而非真的天赋。

二、通过内在实质判断，也就是通过生辰八字判断，其准确率在95%左右。

如果两种方法同时使用，准确率接近100%。

因此要想准确的知道自己的最强天赋是什么，最好是两种方法都用，以内在实质判断为主，以外在表象判断为辅。

从事自己的最强天赋，可以是事半功倍，而从事自己的最弱天赋，则是事倍功半。

做一件事情90%是可以通过努力做到，虽然可能付出的多一点，但是通过努力，是可以做到的。

而那最顶点的10%，是无法通过努力实现，必须有这方面的天赋才可以。

爱迪生有句名言：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水；但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都重要。” 这里说的灵感就是天赋。

从事自己天赋弱的领域，通过努力可以做到良好，但却很难做到优秀。

从事自己天赋强的领域，付出同样的努力，可以很轻松的做到优秀。

当然了，如果有天赋，而不去努力，是绝对不会取得成功的。

因此说，天赋决定上限，努力决定下限这句话是有道理的。