1. 数学天赋高的学生

天资聪慧，具有优生天赋，更适合学奥数，他们在智力上更突出。他们一定要去学奥数，而且适合学奥数，还有就是学堂上数学学得比较扎实，学有余力的学生。

2. 数学天赋高的人

天赋有一部分的作用。就像破世界记录的奥运冠军一样。这样极少数人是天赋出众的。但是概率论告诉我们，绝大多数人，先天差距是极其微小的，起作用的主要是后天努力。

合理的锻炼，绝大多数人也可以拥有强健的体魄--只要他们不是去追求破记录，其他领域和运动员的差距可以忽略。

同样，在常用领域绝大多数人是可以表现得和数学家差不多的。比如经常心算菜价的小贩，算简单的菜价不会比数学家更费力。

学习慢一拍的同学，各有不同的原因。就像身体不够强壮的人和运动员对比一样。也许你不能破记录，那是天赋有限，但是不够强壮，绝对不是天赋问题，除非是极少数先天小儿麻痹症。

一般主观上开始强调天赋的差距时，其实是下意识里在为自己不够努力找安慰，让自己可以安心地继续保持现状。

而那些所谓有天赋的同学呢？其实未必真的是那极少数天才，但是他们早一步找到了学习的窍门，知道怎么努力可以起步比别人快一步。于是他们就显得步步领先了。

这加强了他们的信心，他们更加信心自己的大脑，思考问题时会更积极主动，这促进了大脑的进一步活跃，使神经系统的联系越来越发达，于是，他们的优势得到巩固了。

这才是真相：大脑越用越灵活。想想看，大城市的道路都是四通八达的，这也是不停的建设造成的。小城市不建设，永远不会自动拥有那么多道路。

3. 数学天赋好的人有什么特点

智商应该是高，因为数学的逻辑思维都很深，一般人的脑子都达不到。数学，到高中的数学难度都很大，一般人都接受不了，普通学生的数学成绩大都不高，更不用说高等数学以上的了。所以，数学好的人一般智商都高，他的逻辑思维能力很强。数学学得好，别的课程也都不会差。有的人数学很好，但看上去并不是很机灵，那是因为他的脑子里想的别的东西，对周围的东西不感兴趣，并不是他智商不高，只是他没考虑别的东西，显得情商有那么一点点低。

4. 数学方面有天赋的孩子培养什么比较好

孩子很小的时候就在数学方面表现出特别的天赋，这就是所谓的“小天才”。谁家要是拥有这样的“小天才”，那一定是孩子所在家庭值得骄傲的事情。毕竟，聪明的孩子只可遇，而不可求。

在我的身边，有朋友的孩子尚在上幼儿园，却在数学方面表现出特别的天赋来。

这孩子的父母并未送他去上课外补习班，可这孩子对两位数以内的加减乘除却无师自通，而且计算过程非常之快，让人不得不赞叹。不仅如此，在日常乘坐电梯之间，小家伙还弄懂了负数的加减法，妥妥的一枚“小天才”。

这位朋友也是全国排名前十的名牌大学毕业，看到自己孩子在数学方面的天赋，欣慰之余仍免不了担忧，以至于时常跑到奥数培训机构去听老师的公开课，主动向那些数学竞赛大神的家长请教，四处访求最佳“育儿经”。

那么，对在数学方面具有特别天赋的孩子，家长要如何去培养呢？

像朋友这样的担忧，在十多年前我也领略过。自己的孩子从小对数学很是敏感，有一些大家口中所说的数学天赋，在小学二年级的时候，就解开了一道小学五年级学生未解出来的数学题，并且用时不到两分钟。当晚班主任就打来电话，说孩子有极强的数学天赋，提醒我们要多多注意培养方式方法、用心教育。

经过十多年来的努力，孩子最终不负众望，顺利地跨入了国内最顶尖的高校之一就读。

从升学的角度上讲，对于培养数学天赋特别好的孩子，我算是做出过一些探索，谈不上经验，分享出来，与大家一起探讨。我的体会有3点：

首先，家长要拥有自信

很多家长都羡慕别人家有个聪明的孩子，觉得孩子聪明一些，家长在教育方面就会轻松一些，其实并非如此。孩子越是聪明，在数学或者某个方面有特别的天赋，家长在教育上的压力反而更大，担心自己培养不好孩子，缺少教育好孩子的那份自信，在规划孩子的教育路线图、时间表上举棋不定、左右为难。

家长有这样的担忧是好事情，但是在担忧的同时更要拥有教育孩子健康成长的自信。要告诉自己，既然能生出一个在数学方面有着特别天赋的孩子，当然也有能力、有信心将孩子培养好、发展好。

当然，自信也不是凭空而来的。担忧的本质是教育知识的匮乏、教育本领的恐慌，有担忧才会紧迫感，才会去主动学习、自觉“充电”，才会不断更新自己的教育理念、丰富育儿知识，进而持续增强培养孩子的教育能力。只有做学习型家长，才可以拥有和保持教育聪明孩子的那份自信。

其次，家长要因势利导

孩子在数学方面表现出来的天赋，这就是所谓的“势”。作为家长就要因势而动、顺势而为。

要针对孩子的学习特点，挖掘一切可以利用的教育资源，培养孩子的数学特长。根据孩子的兴趣和意愿，安排一些诸如奥数、围棋、珠心算等课外培训，培养孩子的数学能力。

虽然有数学界的院士不建议大部分孩子学奥数，但是从小就拥有特别的数学天赋的孩子，并不在此之列。

我的孩子从小学三年级开始学习奥数，当时还没有完全禁止小学奥数竞赛，后来一直坚持到高中，都不曾间断对数学竞赛的学习。即便如今进入了大学阶段，高等数学这门课程的成绩依然表现靓丽。

在孩子的教育问题上，我一直崇尚因材施教。对于那些有着数学天赋的孩子，不让其接触和学习奥数，似乎有些浪费智商的嫌疑。

奥数学起来是不怎么友好，可对于有数学天赋的孩子，适当的训练却有利于培养和发挥他们的特长，对后续初中、高中阶段的学习成长极为有利。有的孩子甚至凭借全国中学生数学竞赛的成绩，就直接敲开了清华大学、北京大学的大门。

再次，家长要熏陶习惯

数学方面有天赋的孩子，那是公认智商高的孩子。这样的孩子，在学习方面有得天独厚的优势，如果再辅之以良好的学习习惯，那将如虎添翼，犹如一匹汗血宝马配上一对好的马鞍，成才指日可待。

培养孩子的阅读习惯要放在首位。孩子在数学方面有特别的天赋，这样的孩子逻辑思维能力强，需要从小对他们进行必要的文化浸润，保证每天有一定的阅读时间并形成习惯，尽一切可能打好文学底子。

一方面，家长要带领孩子阅读，给孩子买一些经典名著、少儿读物等等，只要孩子愿意看的，就尽量满足；另一方面，家长也可在休闲时间将孩子带进书城，任由孩子自行挑选读物阅读，开卷就会有益。

要引导孩子养成主动思考的习惯、独立完成作业的习惯、规律作息的习惯、严格自律的习惯、定时运动的习惯，等等。

在培养孩子的习惯过程中，家长要率先垂范、作出表率，而不是只要求和命令孩子怎么做，要明白“身教”的效果始终优于“言传”。说一千，道一万，不如做给孩子看、带着孩子干。

5. 数学天赋高的学生有哪些

1、金牛座

虽然金牛座的人性格比较木讷，而且每天看起来傻乎乎的，但其实并非如此，金牛座的人在学习方面，才能适当强悍，尤其是遇到了解不出来的数学题，他们会特别振作，不能否认金牛座对于学习的擅长和热情，让金牛座成典型的学习天才。

2、天蝎座

众所周知，天蝎座是十二星座中智商最高的星座，他们能考100分也不奇怪。他们虽说不喜爱学习，但是由于自身聪明，所以成果一直在班里都不错。有些人对于数学深恶痛绝，但天蝎座对于数学可谓是情有独钟，他们称得上是考试天才。

6. 数学天赋高的孩子怎么培养

这和父母的遗传基因以及家庭环境有很大关系。

父母是孩子的第一任老师是公认的，尤其是父母亲所从事的工作和数学关联很大，或者对数学有浓厚的兴趣，这些都会对孩子的数学思维的启蒙有很大帮助，比如现在北大有名的数学天才韦东奕就是个例子，他的父亲就是某个大学的数学教授。

7. 数学天赋高的学生叫什么

因为有人认真学习了。课堂上认真听讲，课后认真复习。做题细心耐心，没有心浮气躁，审题无误。还有他们可能痴迷数学，特别喜爱数学。还有就跟他们是否聪明、努力有关了。

众所周知，对于中学生来说，只要是在数学考试中，步骤写不清楚都会扣分，这样的错误一旦出现，就与满分无缘。因此数学那么难，为什么依旧有人可以考满分？学霸表示说：“原因其实很简单！”

8. 数学天赋极高的孩子

心算好的孩子说明其数学能力比较强。 首先，心算需要进行大量的数学思维和计算，需要在脑海中进行反复推算和算式转换，这对数学能力的提升有着显著的作用；其次，心算能够加速计算的速度，培养孩子的快速反应和逻辑思维能力；最后，心算也能够提升孩子的自信心和耐心，激发孩子对数学学习的兴趣。 另外，心算并非唯一考察数学能力的方式，孩子还需要掌握其他基础知识和技能，如数学公式运用、计算机辅助计算等。

9. 数学有天赋的孩子应该学什么

学高等数学有天赋的孩子获得最好的教育，就是要去清华北大那儿学习，因为他们那儿教育资源是最好的，而且他能够给孩子最好的方法

10. 数学天赋高的学生表现

初一

初一能看出孩子的数学天赋这个问题，答案是肯定的。在小学阶段，孩子们的数学能力已经发展到一定程度，他们对数学的兴趣和接受能力也有所不同。因此，在初一阶段，家长可以从孩子的数学表现中看出孩子的数学天赋。

11. 数学天赋高的学生怎么办

1 数学逻辑天赋可以应用于各个领域，如科学、工程和计算机等。2 数学逻辑天赋使人具有较高的分析和推理能力，可以更好地理解和解决问题。3 在科学领域，数学逻辑天赋可以帮助科学家发现问题、提出假设并测试假设。在工程领域，数学逻辑天赋可以帮助工程师设计和改进产品。在计算机领域，数学逻辑天赋可以帮助程序员编写高效和正确的代码。延伸：除了数学逻辑天赋，其他天赋如语言能力、音乐天赋等也都有着广泛的应用，可以在各个领域发挥作用。