1. 天赋的价值

绘画的天赋是指一个人对美的捕捉和鉴赏。画画的人必须具备天赋。如果没有天赋那么一辈子都会在别人的影子下面创作。无法突破自己。要想有自己自主的作品，必须具备百分之九十九的努力加一分天赋。

2. 天赋和禀赋

1.天赋的近义词禀赋 先天 天禀 天分 天资 天才 天性 天生 资质2.卓越的近义词杰出、出色、优异、优越、卓绝、卓异、卓着、精采、超卓、特出、突出、优秀

3. 天赋的意义

too fast to live , 。翻译过来是，对于还活着的人来说，生活太短。tooyoung to die, 翻译过来是对于死去的人来说死的太年轻。这是在感叹人生命的脆弱。生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。有生命，那里便有希望。

我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

人的生命是非常短暂，所以我们要在这短暂的生命中做自己想做的事，这样才无愧于心，千万不要做那个生命快要走到尽头的时候才觉悟，原来自己的一生是过得如此庸庸碌碌。

4. 天赋的天赋

我建议如下请仔细参考：

1，战斗贼：练级绝对是这个天赋的贼最快，也就是所谓的剑贼，具体加点如下：

我的天赋是8/32/11的天赋

刺杀天赋(8点)

恶意-5/5点

使你的致命一击几率提高5%。

强化切割-3/3点

使你的切割技能的效果持续时间延长45%。

战斗天赋(32点)

强化邪恶攻击-2/2点

使你的邪恶攻击技能所消耗的能量值减少5点。

闪电反射-5/5点

使你的躲闪几率提高5%。

偏斜-5/5点

使你的招架几率提高5%。

精确-5/5点

使你的近战武器击中目标的几率提高5%。

还击-1/1点

在招架了敌人的攻击之后可以使用的技能，对目标造成150%的武器伤害，并使其被缴械，持续6秒。

强化闪避-2/2点

使你的闪避技能的有效时间延长4秒。

双武器专精-5/5点

使你的副手武器造成的伤害提高50%。

剑刃乱舞-1/1点

使你的攻击速度提高20%。另外还可以对附近的一个额外的敌人造成伤害。持续15秒。

剑类武器专精-5/5点

使你在用剑类武器击中敌人后有5%的几率进行一次额外的攻击。

冲动-1/1点

使你的能量值回复速度提高100%，持续15秒。

敏锐天赋(11点)

欺诈大师-5/5点

当你在潜行状态下时，降低敌人侦测到你的几率。比欺诈大师(等级4)更有效

飘忽不定-5/5点

使你的闪避、消失和致盲技能的冷却时间缩短1分15秒。

鬼魅攻击-1/1点

对敌人造成125%的武器伤害，并使你躲闪攻击的几率提高15%，持续7秒。奖励1个连击点数。

恩，说明一下。一般战斗贼大多放弃了敏锐的天赋，但是我觉得没有了欺诈大师，总觉得不是各滋味……总能被人看到的感觉很不好，于是就研究出了这套天赋，用了大概有3个月了，很舒服。

刺杀出恶意和强化切割，放弃了其它所有的。。。很心疼，但是天赋太少了。。。之所以投了强化切割，是因为在raid中，强化切割能更平稳的输出伤害，不会让你的攻击出现忽大忽小的情况，起手5星切割而不是剔骨绝对不会Ot，强化以后能+45%的效果，长达半分钟。。。真的很不错。

战斗出的比较特殊的是强化闪避，19秒和15秒很不一样，比如决斗，比如打怪，比如偷袭，他都能让你很爽。相比脚踢，我更喜欢这个，因为脚踢那2秒我觉得真的。。。很少用到。。。还有，就是出剑专还是出别的专修，看你的武器了，呵呵。

敏锐投了欺诈大师和飘忽不定和鬼魅攻击。欺诈大师就不用说了，飘忽不定和鬼魅，也许很多人说是fc,但是强化后的3分45秒的闪避和消失，至盲可以上你很频繁的时候而不至于你每次想使用的时候他们都在cd中。3分45秒的时间是两，三次战斗的时间(TR一次打两个)，这三个技能算是最重要的救命技能了，投了这三个能让你技能使用频率大大上升，反正对于我，原来是不怎么敢开大招的，现在随意使用了，很爽。最后的是鬼魅。。。不知道怎么说这个技能。。。起手偷袭，一个ss,等能量，一个鬼魅。。。连续11秒基本不少血，如果有人说这个技能不好，我只能说是可能没用好，我觉得这个技能相当极品。15%的闪避，+上原来的，基本有40~50的闪避了，+上招架，起手那段时间基本无敌阿。

第2种就是控制贼，就是-匕首贼，他走的敏捷的路，控制为主~后期副本很有用！具体如下：

刺杀15点.强化剔骨3/3 恶意5/5 无情2/3 致命偷袭5/5

战斗26点 强化凿击3/3 强化邪恶攻击2/2 强化背刺3/3 精准5/5 双武器专精5/5 强化闪避2/2 匕首专精5/5 剑刃乱舞1/1

敏锐10点 欺诈大师5/5 伺机而动5/5(这个可以把欺诈大师的5点和伪装平衡分配.看个人喜好.我加欺诈大师是针对贼对贼的PK加的)

这个天赋具体怎么样.我还会继续品味.有心的玩家可以试一下.我认为这个天赋在副本里不会比剑贼伤害输出低.而且在PK时也不会比开终结技能的天赋差哪去(纯属个人认为啊.没想得到任何人认同)

以上希望对你有所帮助！

5. 天赋究竟是什么

天赋就是天分，是成长之前就已经具备的成长特性。自然赋予；生来就具备。

天赋t是个人生来所具有的生理特点（个人大脑的生理结构的某些差别等），是成长之前就已经具备的成长特性，是后天才智发展的物质基础。某些人对一些事物或在一些领域具备天生擅长的能力或者天生执念（极大的热情），也可能都有，进而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下，以明显优先于其他人的速度成长起来，而且有它的独一性。但人的聪明才智只能通过后天的社会实践才能真正形成。

　　什么是天赋？所谓天赋就是指上天赋予你的才能。说句大白话就是你天生就能够毫不费劲地做好某一件事，而且比其他一万个人做得都好。这种才能是未经后天学习、与生俱来的，而且还是与众不同的，每个人都有各自的天赋。有的人逻辑思维占优势，有的人形象思维占优势；有的人博闻强记，但不善于融会贯通；有的人虽然记忆力差，但能记住最重要的信息，并且精于思考；有的人智力过人，但意志薄弱，志趣低下；有的人智力平平，但意志顽强，目标远大，百折不挠。任何一个正常的人，总有这样那样的优势或潜在的优势。

　　奥托·瓦拉赫是1910年诺贝尔化学奖获得者，他的成才过程极富传奇色彩。在开始读中学时，父母为他选择的是一条文学之路。不料，一个学期下来，老师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也决不可能在文学上有所成就。”

　　父母只好尊重儿子的意见，让他改学油画，可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上倒数第一。老师的评语更是令人难以接受：“你在绘画艺术上是不可造就之才。”

　　面对如此“笨拙”的同学，大部分老师认为他成才无望。只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验应有的品质，建议他试学化学。于是，瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了，在同学当中，这位在文学和绘画艺术上的不可造就之才竟然成为公认的在化学方面“前程远大的高材生”。

　　找准属于自己的道路，踏踏实实干适合自己的事，充分发挥自己的优势，这就是奥托·瓦拉赫给我们的启示。如果你看不到自己的优势，甚至对自己失去信心，这是你今生最大的缺憾。自尊和自信来源于对自己优势的确认，以及随之而来的对自我价值的肯定。确认自己的优势是人的“精神生长点”。你必须独具慧眼，善于发现自我，把握你的这一最重要的“精神生长点”。切记：即使是智商很低的人也有自己的天赋。

　　美国奥斯卡获奖影片《阿甘正传》的主人公阿甘智力低下，智商只有75，并患有严重的脊柱侧弯。阿甘母亲并没有对阿甘失去信心。她给他穿护腿，处处关爱他，从不批评他的想法。别人骂阿甘时，她总能为阿甘撑腰，有时干脆地说：“愚蠢的人就是要干愚蠢的事！”在母亲的精心培育下，阿甘一天天长大了。

　　一次，几个骑自行车的男孩追打他，好友珍妮鼓励他快跑，他越跑越快，金属支架竟然散了。阿甘终于摆脱了无法独立行走的困境，从此，阿甘开始经历他的奇迹生涯：由于跑得快，加入了大学橄榄球队，成为全美橄榄球明星，受到肯尼迪总统的接见。大学毕业后，阿甘入伍参加越战，救了好几位战友的性命，成为民族英雄，约翰逊总统亲自授予他荣誉勋章。在部队医院养伤时，阿甘学会了打乒乓球，回国后，他教医院中其他退伍士兵打乒乓球，以鼓舞他们的士气。以后，阿甘作为外交大使参加与中国乒乓球队的友谊赛，还受到了尼克松的接见。阿甘为兑现对死去的战友的承诺，买了一条捕虾船，不料生意就此兴旺起来，成为了亿万富翁。

　　天赋与生俱来，发挥和利用你的天赋是上天的旨意，就如同大自然赋予鱼儿游泳的天赋，赋予鸟儿飞翔的本领一样。天赋也好比眼睛的颜色，你既无法选择也无力创造。

　　如果你不知道自己是鸟而去学游泳，那么无论你怎么努力也是白费力气；如果你不知道自己是鱼而去学飞翔，那么无论你付出了多少也是一无所获。

　　这个世界上不存在第二个与你一样的人，你的天赋早已隐匿在你的基因序列中，你生来就拥有它们。这些天赋同你所拥有的其他事物一样，独一无二。去做天生擅长的事吧！假如你依从天赋行事，通常会事半功倍。

　　可见，一个人要成功，必须善于发现并且充分利用自己的天赋。

　　运用天赋而发挥出来的创造力就是天赋的潜能，也是天才的力量。找出自己的天赋，发挥自己的天赋潜能，你就是天才！

　　傅雷是我国著名的文学翻译家、文艺评论家，其教子著作《傅雷家书》享誉海内外。傅雷对教育子女有自己独到的见解。他认为，每一个人都有自己的天赋，在孩提时期，父母要善于发现孩子的天赋，并进行正确引导，如果逆天赋而行，那是无法取得成功的。

　　傅雷在给周宗荷的信中写道：“天生吾人，才之大小不一，方向各殊；长于理工者未必长于文史，反之亦然；选择不当，遗憾一生。爱好文艺者未必真有文艺之能力，从事文艺者又未必真有对文艺之热爱；故真正成功之艺术家，往往较他种学者为尤少。凡此种种，皆宜平心静气，长期反省，终期用吾所长，舍吾所短。若蔽于热情，以为既然热爱，必然成功，即难免误入歧途。”

　　基于这样的想法，当傅聪还在三四岁时，傅雷就在他稚嫩的心灵活动中寻找他天赋的闪光点，开始为傅聪铺筑人生之路了。

　　起先，傅雷曾让傅聪学习美术，因为傅雷觉得自己精通美术理论，又有许多朋友是中国画坛巨匠，如果傅聪能拜他们为师，博采百家之长，定会在绘画上大有作为。

　　谁知傅聪不是绘画的料，他在学画时心不在焉，那些习作几乎都是鬼画桃符，信笔涂鸦，丝毫没有显露出预期的那种美术天赋。而与此同时，傅聪的一些细微爱好则引起了傅雷的注意。他发现儿子钟情于家里的那架手摇（发条动力）留声机，每当留声机在放音乐唱片时，儿子总是一动不动地依靠在它旁边静静地听，而每当此时小男孩那固有的调皮好动的天性即一扫而光。于是傅雷果断地让傅聪放弃学画而改学钢琴，此时傅聪已7岁半了。但傅聪的每一个细胞好像都是为音乐而存在的，他学琴仅几个月，就能背对钢琴听出每个琴键的绝对音高。启蒙老师雷垣教授肯定傅聪“有一对音乐的耳朵”，之后，傅雷最终认定，自己确实发现了傅聪的音乐天赋。

　　在傅雷的精心教育之下，傅聪脱颖而出。19岁的夏天，经过选拔，傅聪前往罗马尼亚，去参加第四届国际青年学生和平友好联欢节钢琴比赛，获钢琴演奏三等奖。21岁时，他又参加了第五届肖邦国际钢琴比赛，获三等奖，震惊了中外乐坛。

　　美国盖洛普公司对全球63个国家、101家企业、170多万名员工的调查资料显示，只有20%的受访者认为自己非常有机会在工作中发挥所长。换句话说，只有两成的员工觉得自己适才适所，可以在职场上做他们想做的事情。卓越表现在发挥天赋而非后天训练。这家公司紧接着针对30年来各行各业的卓越人士进行系统化研究，结果发现成功人士的卓越表现是源于能够在职场上发挥天赋的能力，而不是后天训练出来的技术专长。套用日本趋势学家大前研一的话：“想做的事就去做，那件事往往就是自己最擅长的事情。”

　　其实，我们天生就是这样的人，干一些事比较擅长，干另一些事非常笨拙。而一个人的成就，只能建立在长处上，不可能建立在弱点上，哪怕是已经改正的弱点上。

　　下面，我给大家分析一个案例：莫亦佳大学毕业后在一家出版社当编辑，编了几本书，但书的社会反响并不强烈，发行量也勉强保本。在这过程中，他还被合作者“涮”过两回，筹划了几个月，先期也有了一些投入，但最后出书计划流产。所以，原本话不多的莫亦佳变得越来越内向，不愿意与人沟通，不相信别人，事无巨细都要自己去做。在一些具体工作的细节上又特别苛求，对自己对别人都一样，变成了一个“绝对的完美主义者”。如此一来，同事们都不太愿意与他共事，领导对他也只能暗暗摇头。当然，敏感的他对自己的这种状况也心知肚明，但却没有办法。

　　莫亦佳的问题在于，他的性格与社会性工作不匹配。他天资聪慧，对人对事充满了好奇心，但同时又是一个很苛求的人，对人对己都有很高的要求，是个完美主义者。所以，他不适合从事需要较多与人沟通的工作，可以尝试一些相对独立的职业，譬如画家、雕刻家、平面设计等等。尤其是平面设计，社会的需求很大，可以先利用业余时间参加些相关的培训。其实，他从小就对美术感兴趣，很有绘画天赋，阴差阳错才当上了文字编辑……

　　半年后，莫亦佳跳槽去了一家平面广告设计公司。凭着扎实的美术功底和苛求完美的精神，他先是自己摸索着掌握了电脑设计软件的操作，再加上工作中极其认真负责，经他设计的广告，不断受到客户的赞扬。最近，他已升为设计部主管了。

　　实际上，每个人都有天赋，只是大部分的天赋不是被摆错了位置，就是没有使用正确的方法被发掘出来。为什么有许多的上班族会被职场埋没掉？因为大多数的组织都建立在两项错误看待员工的前提之上，他们以为：一、每个人经过学习几乎都能胜任每件事。二、每个人最大的成长空间在于他最弱的领域。事实不尽然。许多公司花大价钱训练员工，弥补其能力的缺陷。但实际上，改善员工的不足只是“损害控制”，却不是能力开发。更重要的是，这样的做法无助于让员工或组织达到世界级的水准。

　　因此，盖洛普公司提出的正确职场训练原则是：

　　一、每个人的天赋都是持久而独特的。

　　二、每个人的最大成长空间在于他最擅长的领域。

　　有的人反应不快，但很有耐心；有的人拙于言词，但长于策略性思考；有的人天生就有迷人的特质，这都是一种天赋。为了在工作领域表现优异，获得成就感，个人必须了解自己特有的模式，成为发现自我能力，并能描绘、应用、练习、琢磨自我能力的专家。

　　每个人身上都有主导特质，盖洛普公司通过科学的研究方法，归纳出34种主导特质来解释这些天赋。在他们的定义中，天赋不是指智商优于常人，而是每个人身上都有的主导特质；34种主导特质有众多不同的组合，足以解释人们的卓越表现。而通过一项“能力发现剖析测验”，一般上班族也可以从34种特质中找到5项属于自己最强的天赋礼物。

　　其实，某些强烈的特质，在某些领域可能是缺点，但只要摆对了位置，在适合的工作领域中，就可以成为天赋。

　　例如，被视为投资教父的大富豪巴菲特，可以算是世界级的风云人物。在现今快速变化的全球市场上，一般意义上的投资大师应该是机智、思考尖锐、急性子的。但从巴菲特朴实的风格、略显邋遢的外表，以及有点慢吞吞的讲话速度中，你完全看不到这些特性。甚至他对人性喜欢持有乐观想法，都不符合一般人对投资界尔虞我诈的认知。

　　换言之，你的天才不是来自你的智商，而是你的天赋礼物。只要找到自我天赋，并将之在正确的地方发挥到极大值，你我都可以是快乐天才。

6. 天赋更重要

天赋和后天努力都很重要，但本人偏向于后天努力。天赋包含两个方面，一个是你的生辰八字(出生年，月，日，时辰)，另一个是你的父母，家族的遗传基因(也就是俗语说的脉气)。

天赋是天生的，命中注定的，自已不能改变。后天努力包括住址，上学，工作，婚姻，修为等等选择，是完全可由自已人为选择的，有时可以通过后天努力，比如坚持品行修养，坚持专业学习，坚持身体锻炼等，可以克服先天盛气或弥补不足。总之，人生的路很长，也很艰难，只能靠自己的选择和坚持，没有多少捷径可走，更没有人可以代替。

努力是登上山顶的希望，努力是人生的最好动力，努力是成败的关键，一切取决于你的坚持和不懈努力。

7. 天赋的优势

拥有篮球天赋的身体主要表现为要有一定的身高和臂展，身体协调性要好，身体的爆发力要强，启动的速度和弹速要快。

同时头脑反应能力和随机应变能力也得强，身体的耐受力要强，能够耐受高强度的训练，也需要拥有良好的心肺功能，能够适应快节奏的攻防转换。

8. 天赋的重要

我觉得天赋更重要.

首先,任何行为都是基因和环境的相互作用和产生的结果,所以天赋和努力都能重要.但今天一定要分出一个更字的话,那就一定要在二者出现矛盾时,我们应该选择谁作为决定的根本依据.

黑人耐力好,爆发高,但是游泳跳水就不行,

黄种人耐力爆发力都不高,但是身体协调性好.

我不是说某种人就不能再某个其他人种的优势领域获得成就,但是通过这么长时间的比赛结果,我们已经总结出了一个适合大多数运动员的规律.

我们希望今后对于人的培养和教育,以及人对于自己的塑造和提升,多以人为本,遵循人和个性和兴趣,对人的差异多一些尊重.兴趣是后天培养的,我们承认,但是后天的培养就是要我们找到我们到底擅长什么.而不是像社会上被努力论绑架的培养方式,一股脑的让孩子去学琴,去奥数,去补习.